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          北京郵電大學(xué)與NI合作建立聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地

          作者: 時(shí)間:2013-09-27 來(lái)源:電子產(chǎn)品世界 收藏

            美國(guó)國(guó)家儀器有限公司(National Instruments, 以下簡(jiǎn)稱 )與北京郵電大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“北郵”)工程學(xué)院合作建立的“工程聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”(以下簡(jiǎn)稱“聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”)舉行了揭牌儀式。儀式上工程學(xué)院副院長(zhǎng)、電子信息實(shí)踐教學(xué)示范中心常務(wù)副主任桑林教授和中國(guó)院校市場(chǎng)部倪斌經(jīng)理為北郵和在未來(lái)三年內(nèi)開展更加廣泛和深入的創(chuàng)新人才培養(yǎng)合作分別致辭。北郵教務(wù)處處長(zhǎng)孫洪祥教授和NI中國(guó)院校市場(chǎng)部經(jīng)理倪斌先生在聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地和人才培養(yǎng)合作協(xié)議書上簽字,并共同為聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地銘牌揭幕。

          本文引用地址:http://www.ex-cimer.com/article/174320.htm

            北郵是目前全國(guó)領(lǐng)先、規(guī)模最大、設(shè)施齊全、基礎(chǔ)雄厚的信息通信領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,NI圖形化系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念及相關(guān)軟硬件平臺(tái)被廣泛應(yīng)用于北郵信息與通信工程學(xué)院的教學(xué)和科研中。北郵信息與通信工程學(xué)院與NI有著長(zhǎng)期合作關(guān)系,不僅是國(guó)內(nèi)最早一批使用LabVIEW的院校之一,同時(shí)北郵通信原理國(guó)家精品課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及電子信息實(shí)踐教學(xué)中心通信實(shí)驗(yàn)分中心在過去的六年與NI先后合作完成了圖形化系統(tǒng)設(shè)計(jì)平臺(tái)與通信專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合的探索,并在課外創(chuàng)新活動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、教改項(xiàng)目、替代課程學(xué)分以及學(xué)生競(jìng)賽等各個(gè)環(huán)節(jié)合作取得了優(yōu)異的教學(xué)成果。雙方此次共建聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,再一次體現(xiàn)了NI對(duì)國(guó)內(nèi)工程教育特別是信息與通信學(xué)科領(lǐng)域的不斷投入和支持,也將進(jìn)一步促進(jìn)北郵信息與通信工程學(xué)院的創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)。

            未來(lái),該基地將主要服務(wù)于信息與通信工程學(xué)院的本科生和部分研究生教學(xué)?;貎?nèi)配備了多套針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的NI USRP軟件無(wú)線電教學(xué)平臺(tái)和NI myDAQ便攜式學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐平臺(tái),以及NI PXI等在尖端射頻通信科研和實(shí)際工業(yè)中廣泛使用的硬件平臺(tái),不僅能滿足相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)和本科學(xué)生的開放式動(dòng)手實(shí)踐需求,還將用于研究生的基礎(chǔ)科研能力訓(xùn)練并支持相關(guān)科研項(xiàng)目。

            最后,來(lái)自NI院校市場(chǎng)及北郵的嘉賓共同參觀了新建的聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,并就相關(guān)軟硬件設(shè)備的使用培訓(xùn)和該基地未來(lái)的管理機(jī)制進(jìn)行了深入交流。倪斌先生和孫洪祥教授共同表示雙方今后還將繼續(xù)加強(qiáng)校企合作,充分利用該基地的優(yōu)良軟硬件條件,開發(fā)更符合本地化信息通信領(lǐng)域創(chuàng)新教學(xué)需求的本科生創(chuàng)新教學(xué)課程體系和教學(xué)資源,全面助力培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的信息通信拔尖技術(shù)人才。



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