考研“第一原創(chuàng)”：考研復(fù)習(xí)就該這么干?。?！

考研``第一原創(chuàng)：考研復(fù)習(xí)就應(yīng)該這么干！ 

為什么我們付出了如此的努力，我們的英語(yǔ)成績(jī)還是沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)？
 
為什么我們的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力還可以，但是考試成績(jī)卻不行？
 
為什么我們參加了那么多權(quán)威機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班，但是考研英語(yǔ)還是徘徊在線下？
 
為什么每年考研大軍中那么多的牛人都敗在英語(yǔ)上？ 

大家認(rèn)真考慮過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題嗎？
 
是我們不努力嗎？
 
是我們苯嗎？ 

是我們沒(méi)有看懂文章嗎？ 

NO! 

原因就是：
 
1，你總是在努力努力，加強(qiáng)基本功，卻忽視了方法！
 
2，你總是在埋頭苦干，搞題海戰(zhàn)術(shù)，卻沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)！
 
3，你總是在備考備考，猜題壓題應(yīng)考，卻從沒(méi)有想過(guò)變被動(dòng)為主動(dòng)！ 

　　在開(kāi)始我的“第一原創(chuàng)”之前，請(qǐng)大家看看下面這篇題為《最佳方案》的故事：
 
最佳方案 

　　日本最大的一家化妝品公司發(fā)生了一起空肥皂盒的事件.這家公司接到了一份投訴,一位顧客抱怨說(shuō)他買(mǎi)的一盒肥皂盒是空的.于是,這家公司立刻停止了生產(chǎn)線,從包裝部門(mén)一直檢查到銷售部門(mén),直到找出肥皂到底是在哪一環(huán)節(jié)遺失的. 
經(jīng)理要求工程師解決這個(gè)問(wèn)題.很快,工程師設(shè)計(jì)了一個(gè)配備高分辨率監(jiān)視器的X光設(shè)備,它需要兩個(gè)人來(lái)監(jiān)控對(duì)家過(guò)生產(chǎn)線的肥皂盒,以保證其中沒(méi)有空盒.無(wú)凝,他們很成功,但干得也很辛苦. 

　　一家小型化妝品公司也遇到了同樣的情況,但是一名普通的雇員用另一種方法解決了這個(gè)問(wèn)題.他沒(méi)有使X光監(jiān)視器,也沒(méi)有使用其他昂貴的設(shè)備,而是買(mǎi)了一個(gè)大功率的工業(yè)風(fēng)扇.他把風(fēng)扇擺在生產(chǎn)線旁,裝肥皂的盒子逐一在風(fēng)扇前通過(guò),只要有空盒子便會(huì)被吹離生產(chǎn)線.
 
　　顯然,工程師很努力,但是小公司雇員的方法更巧妙.什么比賣(mài)力地工作更好?是巧妙地工作!雖然如此,我仍要強(qiáng)調(diào)努力工作的重要性,如果你能把勤奮和巧妙結(jié)合起來(lái),你就擁有了通向成功的鑰匙!
 
　　這就是我的觀點(diǎn)，關(guān)于考研方法、經(jīng)驗(yàn)、技巧的一個(gè)非常恰當(dāng)形象例子！
 
　　通往考研英語(yǔ)成功的道路有很多條：報(bào)了基礎(chǔ)輔導(dǎo)班、再報(bào)沖刺班、押題班，花上大量的時(shí)間和金錢(qián)英語(yǔ)也可能過(guò)線；到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)名師的輔導(dǎo)資料，從單詞到語(yǔ)法、從語(yǔ)法到閱讀，三五幾本的一番工夫下來(lái)，英語(yǔ)也可能過(guò)線；從網(wǎng)上下載免費(fèi)的復(fù)習(xí)資料，埋頭苦干因故也可能過(guò)線…… 

　　但是什么方法才最好、最有效、最省時(shí)省力而又最經(jīng)濟(jì)呢？例子中的“風(fēng)扇”無(wú)疑是最佳的方案！考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有沒(méi)有同樣的最佳方案？
 
　　我的四次考研經(jīng)歷告訴我，有！而且一定有！ 

為什么一定有呢？ 

　　要解決這個(gè)問(wèn)題首先要解決另一個(gè)問(wèn)題：“為什么每年的閱讀理解題大家基本上看得懂意思和內(nèi)容，卻選不對(duì)答案？”是短文難嗎？是我們的理解能力差嗎？是問(wèn)題出得難嗎？不是，都不是！答案就是：考研英語(yǔ)的閱讀理解題考查的根本就不僅僅是你對(duì)文章大意的理解程度！這就是我們很多朋友讀懂文章選不對(duì)答案、沒(méi)讀懂文章反而可能選對(duì)答案的真正原因，也就是為什么每年的閱讀理解題的全國(guó)平均水平才不到50%的根本原因，我們所有考研的朋友都中了命題人的圈套，都把解題的思路局限在了對(duì)文章大意的理解上了！ 

　　那么考研英語(yǔ)解答閱讀理解題的最佳方案又是什么呢？
 
　　我知道，我也是三連敗后才知道，我知道的有些晚了，但我希望你們這些訪問(wèn)我博客的朋友能及時(shí)知道。
 
50%基礎(chǔ)+50%方法技巧+20%努力=120%成功！ 

　　1，復(fù)習(xí)資料的選擇很重要,要針對(duì)考研英語(yǔ)來(lái)打基礎(chǔ)，不要什么都學(xué)，什么都練; 

　　2，復(fù)習(xí)方法和解題思維不能像四六級(jí)那樣，否則會(huì)死得很慘，除非你對(duì)英語(yǔ)的掌握已經(jīng)到了母語(yǔ)化水平！ 

　　3，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方法、培養(yǎng)應(yīng)試技巧是得高分的關(guān)鍵！
 
　　基礎(chǔ)方面的復(fù)習(xí)應(yīng)該有針對(duì)性，要選對(duì)、選好復(fù)習(xí)教材，復(fù)習(xí)的時(shí)間和精力有限，所以不要什么復(fù)習(xí)資料都去買(mǎi)，什么基礎(chǔ)都去學(xué)，只要根據(jù)考研英語(yǔ)的特點(diǎn)買(mǎi)一本單詞書(shū)、一本句子書(shū)、一本閱讀書(shū)就完全可以了。
 
　　方法和技巧有很多種，要選就選最好、最有效、最省時(shí)省力而又最經(jīng)濟(jì)的…… 

（轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處：考研狂人獨(dú)孤求敗的博客：http://blog.sina.com.cn/m/justenglish，QQ：617577789） 

以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法： 

閱讀的最高境界 

“精讀你必須掌握的，略讀無(wú)關(guān)緊要的，不管莫名其妙的” 

一 到底該怎樣閱讀？ 
 
　　（1） 完全沒(méi)有必要試圖去弄懂文章的每一個(gè)詞，一方面時(shí)間不允許，另一方面就算把文章全部翻譯成中文也未必就選得對(duì)答案。更何況短文后那五道題的答案一般也就對(duì)應(yīng)5-10句話，所以真正要搞定的也就十句話左右。 
 
　　（2） 盡量跟著作者的思路走，不要局限于單詞和句子層面，要能夠順著思路，把握文章脈絡(luò)，千萬(wàn)不要只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，只有使自己的視野保持一定的高度，才不至于被命題人牽著鼻子走，才能清楚的找到命題人的思路，挖掘他們?cè)O(shè)置的陷阱。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是抓住文章中心，抓住段落中心。視那些補(bǔ)充、解釋的成分而不見(jiàn)。 
 
　?。?） 遇到不懂的句子或句群怎么辦？暫時(shí)跳過(guò)，不管它。也許這些句子本身就無(wú)關(guān)緊要，也許現(xiàn)在不懂，但讀完全文后或到做題目時(shí)就自然明白了。千萬(wàn)不要回過(guò)頭去反復(fù)琢磨。 
 
　?。?）最難也是最沒(méi)有被以往輔導(dǎo)老師注意的一步：文章的整體結(jié)構(gòu)，段落之間的關(guān)系，句子與句子之間的關(guān)系，句群內(nèi)部的關(guān)系。比如并列結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)關(guān)系、同位語(yǔ)結(jié)構(gòu)，而往往這些都是命題人最喜歡的命題處和藏答案處。比如：2006-37題的“對(duì)應(yīng)句子”就是總分結(jié)構(gòu)， 

二 如何有效提高閱讀速度：
 
1， 抓住中心 

　　文章的首末段一般就是文章的中心，這里的每句話要爭(zhēng)取完全弄懂。弄懂中心了，后面的內(nèi)容也就好理解。再就是每段話的中心句，一般在段首或者段尾，也要爭(zhēng)取完全弄懂。這些中心是文章的骨架，掌握好這些內(nèi)容，其他的內(nèi)容都是圍繞中心展開(kāi)的，就可以略看，這時(shí)遇到不很懂的地方也要學(xué)會(huì)放棄，暫時(shí)跳過(guò)去，不管它。
 
2， 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 

　　閱讀時(shí)要一整句話一整句話的理解，在沒(méi)有出現(xiàn)句號(hào)等表示一句話已經(jīng)完整的符號(hào)前，不要停下閱讀而去理解句子的意思。因?yàn)橐痪渫暾木渥硬拍苷_表達(dá)原文的意思，你如果只看幾個(gè)詞組或者句子中的部分成分就去理解原文很容易斷章取義，造成錯(cuò)誤的理解。 
 
　　同時(shí)要注意分號(hào)，破折號(hào)，它們常常是命題的好地方。 

3， 注意轉(zhuǎn)折詞 
 
　　考研閱讀中最常見(jiàn)的考查點(diǎn)就是轉(zhuǎn)折詞。往往問(wèn)題的答案就在轉(zhuǎn)折詞后面的句子里，所以在閱讀時(shí)一定要注意“出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞”的地方，并做好標(biāo)記。 

4， 注意區(qū)分文章的論點(diǎn)和論據(jù) 
 
　　考研閱讀一般是議論題材，論點(diǎn)一般在原文首段就以精練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)了的，字?jǐn)?shù)少，要精讀，是必須把握的，而論據(jù)是分散在原文各段，多呈事實(shí)細(xì)節(jié)性描敘出現(xiàn)在原文，這些內(nèi)容可以略看。 

5， 要不懂裝懂 
 
　　閱讀時(shí)可能有些句子或者詞組你仔細(xì)看了也不是很明白具體的意思，這時(shí)候你千萬(wàn)別把再花時(shí)間反復(fù)推敲了?？梢詴呵曳乓贿?，不去管它了，也許這些句子并不重要，也許在不需要具體理解它的意思的情況下也能選對(duì)答案。 

6， 尋找并圈點(diǎn)句群 
 
　　把說(shuō)明和論證同一問(wèn)題的句子列為一個(gè)句群，并把它們用記號(hào)（括號(hào)）圈點(diǎn)起來(lái)，一并理解。這樣有助于排除命題干擾，同時(shí)也可減少閱讀的量。 

{{分頁(yè)}}
以上內(nèi)容看起來(lái)很復(fù)雜，剛開(kāi)始做起來(lái)也肯定費(fèi)神、費(fèi)時(shí)，沒(méi)關(guān)系，干什么事都需要一個(gè)過(guò)程，熟練后就提高了閱讀速度，這樣一來(lái)，你不僅節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且會(huì)提高閱讀答題的命中率！下面就以2004年的第一篇文章來(lái)示范一下： 

2004 Text 1 

　　Hunting for a job late last year, lawyer Gant Redmon stumbled across CareerBuilder, a job database on the Internet. He searched it with no success but was attracted by the site's "personal search agent".It's an interactive feature that lets visitors key in job criteria such as location, title, and salary, then E-mails them when a matching position is posted in the database. Redmon chose the keywords legal, intellectual property, and Washington, D.C. Three weeks later, he got his first notification of an opening. "I struck gold," says Redmon, who E-mailed his resume to the employer and won a position as in-house counsel for a company. 

　　With thousands of career-related sites on the Internet, finding promising openings can be time-consuming and inefficient. Search agents reduce the need for repeated visits to the databases. But although a search agent worked for Redmon, career experts see drawbacks. Narrowing your criteria, for example, may work against you: "Every time you answer a question you eliminate a possibility." says one expert. 

　　For any job search, you should start with a narrow concept — what you think you want to do — then broaden it. "None of these programs do that," says another expert. "There's no career counseling implicit in all of this." Instead, the best strategy is to use the agent as a kind of tip service to keep abreast of jobs in a particular database; when you get E-mail, consider it a reminder to check the database again. "I would not rely on agents for finding everything that is added to a database that might interest me," says the author of a job-searching guide. 

　　Some sites design their agents to tempt job hunters to return. When CareerSite's agent sends out messages to those who have signed up for its service, for example, it includes only three potential jobs — those it considers the best matches. There may be more matches in the database; job hunters will have to visit the site again to find them — and they do. "On the day after we send our messages, we see a sharp increase in our traffic," says Seth Peets, vice president of marketing for CareerSite. 

　　Even those who aren't hunting for jobs may find search agents worthwhile. Some use them to keep a close watch on the demand for their line of work or gather information on compensation to arm themselves when negotiating for a raise. Although happily employed, Redmon maintains his agent at CareerBuilder. "You always keep your eyes open," he says. Working with a personal search agent means having another set of eyes looking out for you. 

41. How did Redmon find his job? 
　　[A] By searching openings in a job database. 
　　[B] By posting a matching position in a database. 
　　[C] By using a special service of a database. 
　　[D] By E-mailing his resume to a database. 
42. Which of the following can be a disadvantage of search agents? 
　　[A] Lack of counseling. 
　　[B] Limited number of visits. 
　　[C] Lower efficiency. 
　　[D] Fewer successful matches. 
43. The expression "tip service" (line 3, paragraph 3) most probably means ________. 
　　[A] advisory 
　　[B] compensation 
　　[C] interaction 
　　[D] reminder 
44. Why does CareerSite's agent offer each job hunter only three job options? 
　　[A] To focus on better job matches. 
　　[B] To attract more returning visits. 
　　[C] To reserve space for more messages. 
　　[D] To increase the rate of success. 
45. Which of the following is true according to the text? 
　　[A] Personal search agents are indispensable to job-hunters. 
　　[B] Some sites keep E-mailing job seekers to trace their demands. 
　　[C] Personal search agents are also helpful to those already employed. 
　　[D] Some agents stop sending information to people once they are employed. 
 
　　下面，我們就來(lái)一段一段的讀這篇文章吧。在開(kāi)始讀之前，有個(gè)問(wèn)題要先說(shuō)明一下。閱讀題的短文無(wú)論什么題材都有自己的中心，文章中心一般在首段。同樣每一段也有自己的中心，有自己的中心句，往往理解一段文字的大意，只要找到該中心句并仔細(xì)閱讀和理解就可以啦。中心句一般在段首，也有在段尾的。抓住中心，包括文章的中心和段落的中心，對(duì)正確理解全文和解答問(wèn)題非常重要！ 
　　第一段共六句話，中心句在第二句“He searched it with no success but was attracted by the site's "personal search agent””這里有一個(gè)句群，由第二、三、四、五句組成，即：He searched it ……of an opening。其中第三、四、五句和第二句說(shuō)的是同一個(gè)問(wèn)題"personal search agent”，而且是補(bǔ)充和說(shuō)明的。這樣的句群只要掌握其主要句子的意思就可以啦，閱讀時(shí)其他的補(bǔ)充說(shuō)明的句子可以不看，這樣整個(gè)這一段就變成了：Hunting for a job late last year, lawyer Gant Redmon stumbled across CareerBuilder, a job database on the Internet. He searched it with no success but was attracted by the site's "personal search agent"."I struck gold," says Redmon, who E-mailed his resume to the employer and won a position as in-house counsel for a company.這樣以來(lái)，整個(gè)這段文字的理解也簡(jiǎn)潔明了了許多，更神奇的是把畫(huà)線部分的句子連起來(lái)理解的話，后面的41題的問(wèn)題很容易就可以得出正確答案了。（詳細(xì)下回談技巧再說(shuō)） 
 
　　第二段中有個(gè)轉(zhuǎn)折詞“But”，前部分講了搜索代理的優(yōu)點(diǎn)“reduce the need for repeated visits to the databases”，但是緊接著“But”…… career experts see drawbacks.在理解上，作者強(qiáng)調(diào)的是But后面的部分。接著，作者用兩個(gè)專家的話“says one expert”， “says another expert”解釋補(bǔ)充了 drawbacks。（這里的第二段和第三段在邏輯上應(yīng)該是一個(gè)整體，不應(yīng)該分開(kāi)成兩段的。）同樣這里也有個(gè)句群：But although a search agent worked for Redmon, career experts see drawbacks. ……says one expert.……says another expert. "There's no career counseling implicit in all of this.。把這里當(dāng)做一個(gè)句群理解話，42題的答案就迎刃而解了。 
 
　　第三段的第三句又是一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“Instead”，這里的轉(zhuǎn)折是為了和前面的drawbacks相呼應(yīng)的。這句話里有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“分號(hào)”，從分號(hào)的意義來(lái)看，其前后部分的意思應(yīng)該是一致的，故可知the best strategy is to use the agent as a kind of tip service to keep abreast of jobs in a particular database和when you get E-mail, consider it a reminder to check the database again意思相近，有了這樣的認(rèn)識(shí)后，43題的解答就相對(duì)容易多了， tip service= reminder?。。?nbsp;
 
　　第四段的中心句就是首句“Some sites design their agents to tempt job hunters to return”，稍微理解一下后面的幾句話，不難發(fā)現(xiàn)這后面幾句都是說(shuō)明補(bǔ)充這個(gè)中心句的，也就是一個(gè)句群。理解了句群的中心句，句群的意思也基本上就理解了。理解了句群的意思，至于其他句子具體是什么意思，根本就無(wú)所謂。反正整個(gè)句群就是在說(shuō)中心句的內(nèi)容“一些網(wǎng)絡(luò)是如何讓代理誘惑尋職者成為回頭客的”，有了這樣的認(rèn)識(shí)，44題的答案你還會(huì)選錯(cuò)嗎？ 
 
　　第五段和第四段一樣，中心句很好找，就是第一句“Even those who aren't hunting for jobs may find search agents worthwhile.”同樣稍微理解一下，就可以知道后面幾句都是圍繞這個(gè)中心句來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明的。也就是一個(gè)句群。同樣也只要理解句群的中心句就可以啦。句群的那幾個(gè)句子都在傳遞著中心句所表達(dá)信息：“即使非求職的人士也會(huì)發(fā)現(xiàn)搜索代理值得一覽”。這樣的話，45題你還會(huì)選錯(cuò)嗎？ 
 
　　這樣一篇文章還不用動(dòng)腦去考慮如何解答，問(wèn)題的答案就一個(gè)個(gè)往外直冒了！通過(guò)上面的閱讀過(guò)程簡(jiǎn)介，相信你對(duì)“精讀你必須掌握的，略讀無(wú)關(guān)緊要的，不管莫名其妙的”有了更深認(rèn)識(shí)和體會(huì)！同時(shí)做對(duì)這篇文章的五個(gè)問(wèn)題，需要理解的也就5個(gè)句群，真正需要精讀的也就5句話！(就是我用不同顏色標(biāo)記的那些句子，其中每種顏色的句子對(duì)應(yīng)一個(gè)問(wèn)題的答案)。這就是我的反陷阱法之反陷阱閱讀。反陷阱法解題技巧(詳見(jiàn)我博客內(nèi)具體內(nèi)容)正是在此基礎(chǔ)上發(fā)展和完善的！為便于大家更好的理解和掌握此閱讀法，特把短文的全文翻譯一并貼上： 
 
　　全文翻譯： 
 
　　去年年末，甘特•雷德曼律師在找工作時(shí)偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)職業(yè)資料庫(kù)“職業(yè)建筑師”。他找來(lái)找去并沒(méi)有找到什么工作，但被這個(gè)網(wǎng)址上的“個(gè)人搜索代理”所吸引。它的特點(diǎn)是互動(dòng)，允許訪問(wèn)者自定求職要求諸如工作地點(diǎn)、職位和薪水，當(dāng)資料庫(kù)里出現(xiàn)與個(gè)人要求相匹配的工作崗位時(shí)它就會(huì)通過(guò)電子郵件通知求職者。雷德曼選擇關(guān)鍵詞“法律”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”和“華盛頓特區(qū)”。過(guò)了三個(gè)星期，雷德曼接到第一份有職位空缺的通知。他說(shuō)：“我掘到了金子?！彼褌€(gè)人簡(jiǎn)歷用電子郵件寄給了雇主，接著就得到了一份駐公司顧問(wèn)的職務(wù)。 
　　因特網(wǎng)上與求職相關(guān)的網(wǎng)址數(shù)以千計(jì)，尋找可能的職業(yè)空缺費(fèi)時(shí)效率又低。有了搜索代理，就沒(méi)那么多必要反復(fù)訪問(wèn)資料庫(kù)了。不過(guò)，雖然有一個(gè)搜索代理成功地為雷德曼找到了工作，就業(yè)專家卻還是認(rèn)為搜索代理并不如人意。比如縮小你的要求條件就有可能對(duì)你不利。一位專家說(shuō)：“你每回答一次問(wèn)題你就喪失一次機(jī)會(huì)?！?nbsp;
　　
　　尋找任何職業(yè)，你都要從一個(gè)狹窄的概念開(kāi)始，即你想干什么工作，然后再加以擴(kuò)展。有一位專家說(shuō)：“任何這些程序中都沒(méi)有那種擴(kuò)展功能?！薄八羞@一切都不包含職業(yè)咨詢?！毕喾?，最佳的策略是把代理當(dāng)作一種提示服務(wù)來(lái)及時(shí)跟蹤某一資料庫(kù)里的工作崗位信息。當(dāng)你收到電子郵件時(shí)，你就把它當(dāng)作一種提醒再去查一查資料庫(kù)。一位職業(yè)搜索指南的作者說(shuō)：“我不會(huì)依賴代理在數(shù)據(jù)庫(kù)增加的每一項(xiàng)內(nèi)容里去逐一尋找可能令我感興趣的東西?！?
 
　　一些網(wǎng)絡(luò)謀劃讓代理誘惑尋職者成為回頭客。比如，當(dāng)求職網(wǎng)代理向注冊(cè)服務(wù)的用戶發(fā)送信息時(shí)，它只提供三個(gè)它認(rèn)為最可能匹配的崗位?？赡?，在資料庫(kù)里還有更多的匹配項(xiàng)；求職者于是只好再次訪問(wèn)這個(gè)網(wǎng)址來(lái)尋找一求職者的確會(huì)一而再、再而三地來(lái)上網(wǎng)尋找。求職網(wǎng)銷售副總裁塞思•皮茨說(shuō)：“我們發(fā)送這些信息的當(dāng)天訪問(wèn)量就急劇增長(zhǎng)?！?nbsp;

　　即使非求職的人士也會(huì)發(fā)現(xiàn)搜索代理值得一覽。有些人利用搜索代理密切觀察對(duì)于本行業(yè)的需求或搜集有關(guān)加薪的信息以備增薪談判時(shí)胸有成竹。雷德曼雖然已愉快就職，但他與“職業(yè)建筑師”網(wǎng)代理的聯(lián)系依舊保持著。他說(shuō)：“你要永遠(yuǎn)睜大眼睛?！笔褂脗€(gè)人搜索代理等于多一雙眼睛替你在觀察。 

如何找對(duì)應(yīng)句子 

（轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處：考研狂人獨(dú)孤求敗的博客，QQ：617577789） 

　　現(xiàn)在很多考生都知道做閱讀題要到原文中間去找對(duì)應(yīng)的句子。可是究竟該如何找，怎樣找？很多朋友還是在憑感覺(jué)。我說(shuō)過(guò)看得懂文章做不對(duì)題目的最主要原因就在于考生沒(méi)有形成自己的解題思維，而是在憑感覺(jué)，憑讀完短文后的印象在解題！為了培養(yǎng)出真正屬于自己，能被自己駕御自如的解題思維，我把自己的一些經(jīng)驗(yàn)在這里提出來(lái)，大家共勉： 
 
　　首先是根據(jù)出題順序和行文順序的一致性原則回到原文的大致位置，一般能定位到具體段落,如第N段。然后再根據(jù)題干關(guān)鍵詞和（或）選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞找出在文中的對(duì)應(yīng)句子，比如第N段第N句。這里的關(guān)鍵詞定位具體來(lái)說(shuō)有3種情況： 
 
　　1，只要根據(jù)題干關(guān)鍵詞或信息就可以在原文找到對(duì)應(yīng)句子； 
 
　　2，只要根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞或信息在原文中找到與之一一對(duì)應(yīng)的句子； 
 
　　3，既要根據(jù)題干關(guān)鍵詞或者信息定位，又要根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)信息才能找到對(duì)應(yīng)句子。 
 
　　以上三種情況要注意區(qū)分對(duì)待，詳細(xì)的在考研狂人的內(nèi)部資料里的真題詳解中有列舉。 
 
　　什么是“關(guān)鍵詞”呢？這個(gè)概念是為了便于大家找到對(duì)應(yīng)句子而創(chuàng)設(shè)的，是前人所創(chuàng)，我對(duì)它的理解就是“關(guān)鍵詞就是題干或者選項(xiàng)中的某個(gè)詞或詞組，它具有和原文中某個(gè)詞或詞組意思一致、相近或相反的特征，是可以幫助你回到原文找到命題人隱藏答案的詞或詞組。”。（起的是一個(gè)向?qū)У淖饔茫晕矣X(jué)得應(yīng)該叫“向?qū)г~”更合適些?。┻@個(gè)關(guān)鍵詞的尋找非常有價(jià)值，是你能否找對(duì)答案的關(guān)鍵所在?。ㄟ@里的關(guān)鍵詞包括：大寫(xiě)字母、表數(shù)字的詞，表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物的詞等，有些題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞只能在原文中找到該關(guān)鍵詞的同義詞或者反義詞）。 
 
　　下面以2004年TEXT 1 為例具體介紹找對(duì)應(yīng)句子的方法： 

　　Hunting for a job late last year, lawyer Gant Redmon stumbled across CareerBuilder, a job database on the Internet. He searched it with no success but was attracted by the site's "personal search agent". It's an interactive feature that lets visitors key in job criteria such as location, title, and salary, then E-mails them when a matching position is posted in the database. Redmon chose the keywords legal, intellectual property, and Washington, D.C. Three weeks later, he got his first notification of an opening. "I struck gold," says Redmon, who E-mailed his resume to the employer and won a position as in-house counsel for a company. 
　　With thousands of career-related sites on the Internet, finding promising openings can be time-consuming and inefficient. Search agents reduce the need for repeated visits to the databases. But although a search agent worked for Redmon, career experts see drawbacks. Narrowing your criteria, for example, may work against you: "Every time you answer a question you eliminate a possibility." says one expert. 
　　For any job search, you should start with a narrow concept — what you think you want to do — then broaden it. "None of these programs do that," says another expert. "There's no career counseling implicit in all of this." Instead, the best strategy is to use the agent as a kind of tip service to keep abreast of jobs in a particular database; when you get E-mail, consider it a reminder to check the database again. "I would not rely on agents for finding everything that is added to a database that might interest me," says the author of a job-searching guide. 
　　Some sites design their agents to tempt job hunters to return. When CareerSite's agent sends out messages to those who have signed up for its service, for example, it includes only three potential jobs — those it considers the best matches. There may be more matches in the database; job hunters will have to visit the site again to find them — and they do. "On the day after we send our messages, we see a sharp increase in our traffic," says Seth Peets, vice president of marketing for CareerSite. 
　　Even those who aren't hunting for jobs may find search agents worthwhile. Some use them to keep a close watch on the demand for their line of work or gather information on compensation to arm themselves when negotiating for a raise. Although happily employed, Redmon maintains his agent at CareerBuilder. "You always keep your eyes open," he says. Working with a personal search agent means having another set of eyes looking out for you. 
41. How did Redmon find his job?（題干+選項(xiàng)） 
　　[A] By searching openings in a job database. 
　　[B] By posting a matching position in a database. 
　　[C] By using a special service of a database. 
　　[D] By E-mailing his resume to a database. 
42. Which of the following can be a disadvantage of search agents?（題干） 
　　[A] Lack of counseling. 
　　[B] Limited number of visits. 
　　[C] Lower efficiency. 
　　[D] Fewer successful matches. 
45. Which of the following is true according to the text?（選項(xiàng)） 
　　[A] Personal search agents are indispensable to job-hunters. 
　　[B] Some sites keep E-mailing job seekers to trace their demands. 
　　[C] Personal search agents are also helpful to those already employed. 
　　[D] Some agents stop sending information to people once they are employed. 
 
　　找對(duì)應(yīng)句子方法之一：既要根據(jù)題干關(guān)鍵詞或者信息定位，又要根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)信息才能找到對(duì)應(yīng)句子。  
  {{分頁(yè)}}
　　41，“Redmon是怎么找到工作的”。 
 
　?。?） 行文順序定位法則 
 
　　本題是文章后的第一題，所以應(yīng)該在文章靠前的段落尋找對(duì)應(yīng)句子?？梢源竽懙亩ㄎ辉谇耙欢巍?nbsp;
 
　?。?） 關(guān)鍵詞定位法則 
 
　　此題同時(shí)需要“題干和選項(xiàng)”的關(guān)鍵詞定位。 
 
　　題干的關(guān)鍵詞是“find job”，與之對(duì)應(yīng)的可以在第一段句首找到它的同義詞“Hunting for a job”。這樣以來(lái)我們就知道應(yīng)該在　“Hunting for a job”的前后找對(duì)應(yīng)句子了。 
 
　　再看各選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)句子，選項(xiàng)A的關(guān)鍵詞是“job database”，根據(jù)它可以對(duì)應(yīng)的句子是He searched it（指代job database） with no success……由此可知Redmon并沒(méi)有通過(guò)a job database取得成功（找到工作），所以錯(cuò)在“相互矛盾”；選項(xiàng)B的關(guān)鍵詞是“posting a matching position”，對(duì)應(yīng)的句子是when a matching position is posted in the database，可知matching position是被“別人”寄到資料庫(kù)來(lái)的，不是Redmon，所以B錯(cuò)在“張冠李戴”了；選項(xiàng)D的關(guān)鍵詞是“E-mailing his resume”對(duì)應(yīng)的句子是：who（Redmon） E-mailed his resume to the employer ……，可知Redmon把簡(jiǎn)歷寄給了雇主，不是資料庫(kù)（a database），所以D也錯(cuò)在“張冠李戴”；那么選項(xiàng)C為什么就是正確的呢？ 
 
　　我們先來(lái)分析一下第一段句子間的關(guān)系：第一段共6句話，其中第三句是解釋第二句的"personal search agent"。第二句提到他被這個(gè)網(wǎng)址上的“個(gè)人搜索代理”所吸引.第三句是解釋說(shuō)明"personal search agent"的特征的。文章中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明Redmon找到工作的句子是第五句Three weeks later, he got his first notification of an opening。那他又是怎么找到工作的呢？在這里就是一個(gè)很明顯的例子。我們把這些“插入語(yǔ)句”（第三句，也可以把第四句）刪掉不看，整個(gè)句群就變成了：He searched it with no success but was attracted by the site's "personal search agent". Three weeks later, he got his first notification of an opening.這樣答案就非常明了了：他是通過(guò)"personal search agent"找到工作的，而選項(xiàng)C用a special service of a database替代了原文中的"personal search agent"，所以是正確答案！ 

　　找對(duì)應(yīng)句子方法之二：只要根據(jù)題干關(guān)鍵詞或信息就可以在原文找到對(duì)應(yīng)句子； 

42，“search agents的不足之處”。 
 
　?。?）行文順序定位法則 
 
　　這是第二題，第一題對(duì)應(yīng)的句子在第一段了，那么第二題就應(yīng)該從第二段開(kāi)始找了。 
 
　?。?） 關(guān)鍵詞定位法則 
 
　　此題只需要題干關(guān)鍵詞就能找到對(duì)應(yīng)句子了。 
 
　　題干的關(guān)鍵詞是“disadvantage”，原文與之對(duì)應(yīng)的句子是：career experts see drawbacks。題干中的disadvantage替換了原文中的drawbacks。具有“同義詞”特征。既然“career experts see drawbacks”，問(wèn)題出現(xiàn)了，答案應(yīng)該就在附近！文章接著在第二段的末句寫(xiě)了“one expert”的觀點(diǎn)，第三段的首句又補(bǔ)充了“one expert”的觀點(diǎn)，但都沒(méi)有明確指出“不足”。接著又寫(xiě)到“another expert”的觀點(diǎn)：There's no career counseling implicit in all of this.這就是在回答前面的題干對(duì)應(yīng)句的問(wèn)題。同樣我們把干擾內(nèi)容刪掉后就變成But although a search agent worked for Redmon, career experts see drawbacks. "None of these programs do that," says another expert. "There's no career counseling implicit in all of this."這樣的話，答案就一目了然了！同樣從后面的轉(zhuǎn)折詞引導(dǎo)的句子Instead, the best strategy中的best和前面的轉(zhuǎn)折詞Instead可以看出它前面的句子說(shuō)的應(yīng)該就是“不足之處”，從而論證出上述推理的正確。） 
 
　　{當(dāng)然你也可以問(wèn)其他選項(xiàng)為什么錯(cuò)了。問(wèn)題對(duì)應(yīng)的內(nèi)容是從第二段開(kāi)始的，首先說(shuō)了career-related sites的不足之處time-consuming and inefficient，所以選項(xiàng)[C] Lower efficiency就不是“search agents”的不足之處了，“張冠李戴”；，其中BD選項(xiàng)在文章里沒(méi)有談及，屬于“無(wú)中生有”！ 
最通俗的解答方法是：第二段中間提到了career experts see drawbacks，就是說(shuō)搜索代理并不如人意，但后面并沒(méi)有具體說(shuō)什么不足，直到第三段的開(kāi)始才說(shuō)，但是第三段第一句和第二段最后一句的意思差不多，閱讀時(shí)可以略看，第三段的第二句才談到了要點(diǎn)：There's no career counseling implicit in all of this.所以選項(xiàng)[A] Lack of counseling是正確答案。} 

　　找對(duì)應(yīng)句子方法之三：只要根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞或信息在原文中找到與之一一對(duì)應(yīng)的句子； 

45，“根據(jù)原文哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？” 
 
　?。?）行文順序定位法則 
 
　　最后一題一般都對(duì)應(yīng)文章最后的一兩段文字。（實(shí)際解答過(guò)程中可以得知44題已經(jīng)對(duì)應(yīng)到了第四段，那么這一題應(yīng)該就是在第五段找答案了。要注意的是文章最后這種事實(shí)細(xì)節(jié)題，有時(shí)需要從全文的角度找對(duì)應(yīng)句子。如果真的需要從全文范圍來(lái)找句子的話，用主旨題的解答方法還有效些?。?nbsp;
 
　?。?）關(guān)鍵詞定位法則 
 
　　題只需要選項(xiàng)關(guān)鍵詞就能找到對(duì)應(yīng)句子了。 
 
　　通過(guò)對(duì)原文的理解，選項(xiàng)A、B是明顯的“無(wú)中生有”。選項(xiàng)C關(guān)鍵詞是“those already employed”，與第五段的首句中的“who aren't hunting for jobs”是同義詞組，所以選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)的句子就是這一句：Even those who aren't hunting for jobs may find search agents worthwhile.其中發(fā)生了字詞替換， helpful= worthwhile。所以是正確的。選項(xiàng)D的關(guān)鍵詞是“information”，由此可知對(duì)應(yīng)句子是Some use them to keep a close watch on the demand for their line of work or gather information on compensation to arm themselves when negotiating for a raise.，原文第二句說(shuō)“有些人利用搜索代理密切觀察對(duì)于本行業(yè)的需求或搜集有關(guān)加薪的信息以備增薪談判時(shí)胸有成竹”，可見(jiàn)搜索代理還是和在職的人員有聯(lián)系的，而選項(xiàng)D的意思與之相矛盾了；所以錯(cuò)。從嚴(yán)格的角度說(shuō)，到底搜索代理有沒(méi)有發(fā)信息給在職的原文并沒(méi)有明確指出，所以也可以說(shuō)D錯(cuò)在了“無(wú)中生有”。 

　　需要補(bǔ)充一句的就是：題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞并不是唯一的，只要你能根據(jù)某個(gè)詞或者詞組從原文中找到對(duì)應(yīng)句子，找對(duì)對(duì)應(yīng)句子，那么該詞或詞組就是關(guān)鍵詞！千萬(wàn)不要被關(guān)鍵詞的“關(guān)鍵”二字所困惑，其實(shí)叫“向?qū)г~”更合理些！ 

（轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處：考研狂人獨(dú)孤求敗的博客，QQ：617577789） 

結(jié)束語(yǔ)： 

　　“考研英語(yǔ)發(fā)展到今天真的已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)’瓶頸‘，尤其是閱讀理解A已經(jīng)名副其實(shí)的變成了‘用英語(yǔ)包裝了的考研命題組命題思維邏輯的考核’。當(dāng)一份英語(yǔ)試卷文章和題目被翻譯成中文后考生和名師們還是不知道答案選什么時(shí)，那還是在考英語(yǔ)嗎？” 
 
　　在這樣一個(gè)應(yīng)試教育的大環(huán)境下，在英語(yǔ)閱讀成為考研成敗的關(guān)鍵的今天，我們?nèi)鄙俚牟皇腔A(chǔ)，不是書(shū)山題海，而是方法和技巧！ 
（轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處：考研狂人獨(dú)孤求敗的博客：
http://blog.sina.com.cn/m/justenglish，QQ：617577789） 

　　時(shí)下各大論壇里形形色色的英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料“下載版”如雨后春筍般的“冒”，看見(jiàn)那么多的人在下載，我一方面為大家的求知欲所感動(dòng)，另一方面也因大家的盲目跟從為明年的入學(xué)考試捏把汗！ 
 
　　如果真的憑你下載的那些資料就能使你英語(yǔ)上線，那么那些資料的所有人“版權(quán)人”豈不是全心全意為人民服務(wù)了？而你們注意沒(méi)有，那些資料的“版權(quán)人”都是誰(shuí)？——各大考研培訓(xùn)中心！ 
 
　　話說(shuō)回來(lái)，那些東西的確管用，至少可以幫你提高英語(yǔ)水平！但是，你想想看，你每天除了吃喝拉睡，考前所有的時(shí)間加起來(lái)也可能無(wú)法把它們吃透！ 
我是個(gè)崇尚復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試策略的人，一味的呆板的把所有的復(fù)習(xí)資料全搞定當(dāng)然能過(guò)關(guān)，但是我覺(jué)得這樣的話更適合出家，為啥？——頌經(jīng)念佛需要這種精神??！ 
 
　　考研英語(yǔ)分兩大塊：復(fù)習(xí)和應(yīng)試，復(fù)習(xí)得再好，準(zhǔn)備得再充分，如果考試時(shí)那180分鐘沒(méi)有安排好，一樣玩完！ 
 
　　考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)又分為復(fù)習(xí)資料的選擇、復(fù)習(xí)資料的使用、復(fù)習(xí)時(shí)間的安排、解題技巧的培養(yǎng)……；應(yīng)試又包括考前的準(zhǔn)備工作、不同水平人的作題順序、應(yīng)試技巧的具體應(yīng)用……。很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，很多人在180分鐘內(nèi)根本沒(méi)辦法把題目全做完，做完的人也大部分是勉強(qiáng)寫(xiě)完，沒(méi)有很多思考的余地。而在監(jiān)考員的離終場(chǎng)只有15分鐘的鈴聲響起時(shí)，如果你還剩有寫(xiě)作和（或）翻譯沒(méi)有做時(shí)，你的手肯定已經(jīng)顫抖得握不住筆了…… 
 
　　到底如何復(fù)習(xí)和應(yīng)試？如何在180分鐘內(nèi)拿下70-80分？ 
 
　　1，選擇最佳的復(fù)習(xí)資料，三四本書(shū)就可以了；資料沒(méi)選對(duì)，你就很有可能浪費(fèi)一年的時(shí)間和精力！書(shū)店的書(shū)多，誰(shuí)都說(shuō)自己的書(shū)好，論壇里也都有自己的“托”……，你不眼花才怪！ 
 
　　2，重點(diǎn)放在閱讀，“得閱讀者得天下”！閱讀部分想得高分的確很難，據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)考生的閱讀部分平均得分才不到50%。但要得高分也不是做不到！真正屬于自己的應(yīng)試思維很重要！ 
 
　　3，完形和翻譯大家水平都相差不多，拉不開(kāi)分?jǐn)?shù)差距，而且一年半載也不可能有很大提高！所以不要花大量的時(shí)間在這上面。 
 
　　4，新題型怎么答？抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”:一個(gè)中心就是文章的中心， 兩個(gè)基本點(diǎn)是“段落間的結(jié)構(gòu)和上下文間的聯(lián)系“ 
 
　　5，作文可以背一篇放之四海皆準(zhǔn)的真正的萬(wàn)能作文！ 
 
　　6，再就是培養(yǎng)出真正適合自己、屬于自己的解題思維…… 
考研英語(yǔ)其實(shí)很低級(jí)，純粹在愚弄考生的智商，我們?cè)谝晃兜募佑团ΓY(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我們的考試成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步。為什么？原來(lái)，考研英語(yǔ)完全不應(yīng)該照常規(guī)去復(fù)習(xí)、應(yīng)試。它是中國(guó)教育史上最成功的應(yīng)試教育，它的考試也完全應(yīng)該用應(yīng)試的方法來(lái)解決！ 
 
　　我99年專科畢業(yè)，大學(xué)里英語(yǔ)就上了精讀教材第一、第二冊(cè)，第二學(xué)期英語(yǔ)還補(bǔ)考過(guò)，英語(yǔ)底子之差是可想而知了。沒(méi)想到我這樣的水平今年考研英語(yǔ)也有71分，閱讀客觀題竟然50分得了46分。本我也沒(méi)有什么好東西可以拿出來(lái)說(shuō)的，但在網(wǎng)上論壇里見(jiàn)到很多探討復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試的帖子，他們中的一些觀點(diǎn)我不敢茍同，我覺(jué)得有必要談?wù)勎业囊恍┣猩砀惺?，給大家多一點(diǎn)選擇，以免被不良的方法給耽誤了。 
 
　?。ㄞD(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處：考研狂人獨(dú)孤求敗的博客：http://blog.sina.com.cn/m/justenglish） 
 
　　一：就拿單詞來(lái)說(shuō)吧，大家和網(wǎng)上都在推崇“循環(huán)記憶法”。就是每天記憶一定的單詞量，一般是200左右，然后定期復(fù)習(xí)加深記憶。這種方法其實(shí)也很不錯(cuò)，我以前也用過(guò)，但是考試時(shí)就發(fā)現(xiàn)，很多關(guān)鍵的單詞只是面熟，具體意思就不很清楚了，成了“熟悉的陌生人”！后來(lái)我總結(jié)了一下這種方法的弊端有：1，每天的記憶量太大，真正掌握的不多；2，勞動(dòng)強(qiáng)度大，很容易給人在考研復(fù)習(xí)的早期造成困難感和恐懼感；3最大的缺陷就是經(jīng)過(guò)這種超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)后，會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，那就是認(rèn)為自己?jiǎn)卧~已經(jīng)記得差不多了，哪知道僅僅只是面熟而已?。赡苁俏易约簺](méi)用功，怪不得方法。） 
后來(lái)，根據(jù)考研英語(yǔ)的特點(diǎn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，我給自己在記憶單詞方面定了如下的目標(biāo)： 
 
　　1， 動(dòng)詞方面，要作到：認(rèn)得、記得、用得； 
 
　　2， 形容詞方面，要作到：認(rèn)得、記得； 
 
　　3  ， 名詞方面，要作到：認(rèn)得。 
 
　　這樣一來(lái)既突出了重點(diǎn)，又減少了勞動(dòng)量；既掌握了單詞，又節(jié)約了時(shí)間，去年的考前備考我是異常的輕松，考試時(shí)也得心應(yīng)手，成績(jī)出來(lái)后也不用焦急的等待分?jǐn)?shù)線的劃分。 
 
　　所以我覺(jué)得復(fù)習(xí)備考，一要態(tài)度端正，既要能吃苦，又要持之以恒；二要善于選擇適合自己的方法，不人云亦云。 
 
　　二：很多考研的朋友在英語(yǔ)備考復(fù)習(xí)階段是按這樣的順序進(jìn)行的：?jiǎn)卧~——語(yǔ)法——做閱讀習(xí)題，或者就是單詞——做閱讀習(xí)題。我也曾經(jīng)用過(guò)這樣的方法，把大量的時(shí)間花在記單詞上，幾乎考前的每個(gè)早晨都奉獻(xiàn)給了單詞，偶爾也翻翻語(yǔ)法書(shū)，然后每天下午兩點(diǎn)種準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始做英語(yǔ)閱讀習(xí)題，接著就對(duì)對(duì)答案，好象有人說(shuō)過(guò)考前要完成至少400篇的閱讀習(xí)題量，我能力有限，時(shí)間也有限，只做了大概100篇左右，所以才沒(méi)有成功過(guò)線。 
 
　　也是在失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我覺(jué)得常規(guī)方法除費(fèi)時(shí)外還有個(gè)致命的缺點(diǎn)就是只能提高實(shí)際英語(yǔ)水平，但不能提高考研英語(yǔ)成績(jī)，這有悖于我們復(fù)習(xí)迎考的初衷！于是我決定把常規(guī)的復(fù)習(xí)順序和復(fù)習(xí)內(nèi)容改改，主要是針對(duì)考研英語(yǔ)的要求調(diào)整一下。英語(yǔ)分值最大的是閱讀題，失分率最多的也在閱讀，于是我在閱讀題上動(dòng)起了主意。單詞記住了，要讀懂文章就還需要看懂句子，而看懂句子除了單詞外又必須劃分句子成分，于是我有把句子成分的劃分和理解給拿下了。 
這樣以來(lái)，考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)提高和鞏固就基本搞定了，今年的英語(yǔ)成功過(guò)線就讓我覺(jué)得傳統(tǒng)的東西固然重要，但一定別忘了創(chuàng)新！于是我把英語(yǔ)復(fù)習(xí)順序定位為：?jiǎn)卧~---句子---閱讀三步曲；一步也不能少！ 
 
　　三：現(xiàn)在的考研英語(yǔ)閱讀題已經(jīng)到了這樣一種地步：“考研英語(yǔ)發(fā)展到今天真的已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)“瓶頸”，尤其是閱讀理解A已經(jīng)名副其實(shí)的變成了“用英語(yǔ)包裝了的考研命題組命題思維邏輯的考核”。當(dāng)一份英語(yǔ)試卷文章和題目被翻譯成中文后考生和名師們還是不知道答案選什么時(shí)，那還是在考英語(yǔ)嗎？”這是輔導(dǎo)名師印**的原話，一個(gè)外教看了我們的試卷后，瞪大眼睛對(duì)我說(shuō)：“哪有這樣出題的？” 
 
　　正因?yàn)槿绱?，我們?cè)僖膊荒馨凑找酝某Ｒ?guī)思維模式來(lái)做考研英語(yǔ)題了！以前我作題的時(shí)候就是憑感覺(jué)做，選答案的時(shí)候也是憑感覺(jué)，覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該對(duì)，那個(gè)應(yīng)該錯(cuò)，沒(méi)有十足的理由，也不知道找理由，結(jié)果考試時(shí)總感覺(jué)還可以，文章基本看懂了，但是一對(duì)答案，就傻了，命中率才50%左右！象印**那樣的輔導(dǎo)名師，以他們輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的英語(yǔ)水平和能力在反復(fù)推敲和琢磨之后尚且40分只對(duì)了32分，更何況我們普通的考生？更何況是在緊張的考場(chǎng)上以一人之力？ 
 
　　所以，我們應(yīng)該適應(yīng)應(yīng)試教育的模式，徹底改變常規(guī)模式，為了作題而讀短文，不要局限于短文意思的理解，應(yīng)該上升到與命題人心靈上的碰撞。要學(xué)會(huì)與命題人捉迷藏，考研考的不僅僅是水平，從某種程度上來(lái)說(shuō)更是心計(jì)！我潛心研究后創(chuàng)制了一套反陷阱法，專門(mén)根據(jù)命題人的命題思路解題，從根本上排除命題陷阱的干擾。對(duì)的選項(xiàng)對(duì)在哪里胸有成竹，錯(cuò)的選項(xiàng)錯(cuò)在哪里一目了然.０６年考研僅閱讀題A B部分５０分就得了４６分，真的是想不拿高分都難??！ 
 
　　所謂反陷阱法就是從命題的角度來(lái)解題，閱讀題的文章來(lái)源于國(guó)外，而題目是中國(guó)人命的！這里就有兩種文化的沖突，他們間就有個(gè)結(jié)合點(diǎn)！命題也是門(mén)學(xué)問(wèn)，有它的理論基礎(chǔ)和規(guī)律性。我們?nèi)绻皇呛?jiǎn)單的去解題，就很有可能上了命題人的圈套，但是如果你在解題時(shí)帶著“這題究竟是怎么命題的呢？命題依據(jù)在哪里呢”，這樣的話，你的解答就不會(huì)是憑感覺(jué)了，要么是實(shí)在做不出來(lái)，要么就是胸有成竹！我總結(jié)的反陷阱法就是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的，向你揭示命題陷阱設(shè)置的規(guī)律，教你幾個(gè)通用解題模式，實(shí)戰(zhàn)時(shí)完全可以套用，對(duì)的選項(xiàng)對(duì)在哪里胸有成竹，錯(cuò)的選項(xiàng)錯(cuò)在哪里一目了然！不會(huì)像單憑基本功解題那樣憑的是感覺(jué)，考完后對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)選的是哪個(gè)選項(xiàng)已經(jīng)毫無(wú)印象，對(duì)與錯(cuò)自己也毫無(wú)把握，更不會(huì)出現(xiàn)總覺(jué)得有兩個(gè)選項(xiàng)難以取舍的情況。（我的內(nèi)部資料里有具體的如何培養(yǎng)反陷阱法的方法，在完成單詞、句子的基礎(chǔ)后，花一兩個(gè)月和我一起學(xué)習(xí)的話一定可以熟練掌握，閱讀題的命中率就可以達(dá)到90%以上?。?nbsp;