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          模擬設(shè)計工程師的憂慮:經(jīng)驗知識重要嗎?

          作者: 時間:2012-03-28 來源:網(wǎng)絡(luò) 收藏

          本文引用地址:http://www.ex-cimer.com/article/186727.htm

          領(lǐng)域兩位前輩Bob Pease(模擬巨星Bob Pease隕落)與Jim Williams的辭世(悼念凌力爾特模擬巨匠Jim大師),讓我憂慮好一段時間的某個問題浮上臺面:當(dāng)你退休之后,世界會變怎樣?或者是說,假使我們之中的大多數(shù)并不會進(jìn)入傳統(tǒng)概念中的“退休”階段、會一直從事我們所擅長的工作,那么當(dāng)我們死了之后會發(fā)生什么事?

          在許多學(xué)科領(lǐng)域,有很多累積了數(shù)十年的知識(institutional knowledge)已經(jīng)滅絕;對下一代來說,這很像是他們站在一個突然坍塌的碼頭上,當(dāng)他們意識到發(fā)生什么事的時候,已經(jīng)掉進(jìn)水里、像石頭一樣往下沉。

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          大部分產(chǎn)業(yè)界高層都不認(rèn)為這種情況會發(fā)生,堅稱他們的培訓(xùn)計劃可以確保那些知識的傳承,或說新的知識比舊知識更為重要,因為技術(shù)是不斷在改變的。但你我都應(yīng)該能從工作中知道,以上那些說法都是胡扯,在領(lǐng)域尤其是。那些業(yè)界高層可能是不得不這么說,因為如果他們理解到經(jīng)驗知識與技術(shù)專長的重要性,他們就不會進(jìn)去管理階層!

          今年春天,我跟我一位老朋友聊過天,他是PCB設(shè)計界的耆老Lee Ritchey,在面臨知識斷層的眾技術(shù)領(lǐng)域之一:高速電路板設(shè)計(high-speed board design),也是第一把交椅;他說:“那已經(jīng)是個問題了,John Zaszio (編按:一位資深的硬件架構(gòu) )跟我討論過這個議題,他也遭遇同樣的麻煩。”

          Ritchey表示,Zaszio所合作的公司雖雇用了“會設(shè)計東西”的人,但卻看不懂電路圖,也對于高速電源問題一無所知,他好像一個人走在曠野里面,在30幾個人的團(tuán)隊里只有他一個能搞定事情。如果他不在了,其他人將無所適從。而如果公司的高層知道這種情況,不知道會怎么想?

          在Ritchey的眼中,那些企業(yè)管理階層可能都沒有畢業(yè)自相關(guān)的學(xué)科:“所有的管理階層都是主修計算機科學(xué)(computer science)的,他們搞不清楚場與波形(fields and waves),也不懂高速電路板設(shè)計所需的技術(shù),所以也不會知道他們何時會遇上麻煩,終致失敗。”

          今日的導(dǎo)師只會成為溫暖的回憶(請看看過去幾周網(wǎng)友們對于已故的Pease與Williams的懷念留言);產(chǎn)品上市時間(time-to-market)是大多不切實際的市場營銷毒癮,你大可以隨時投入大量人力(最好是從那些低勞力成本的技術(shù)中心)來滿足它,就像是1916年第一次世界大戰(zhàn)期間的索姆河(Somme)戰(zhàn)役(編按:該戰(zhàn)役據(jù)說僅一個早上就損失6萬英軍)。

          但那效果好嗎?不。

          從另外一個角度看,或許因為我們這一代正好具備豐富經(jīng)驗,又處于待退年齡;以上這些觀點就像是老人自己感嘆年華衰老。再加上,很多新的解決方案、方法與工具的興起,是我們以前從沒想過的,這更顯得舊時的做事方法──那些老知識──根本與明日無關(guān)。

          當(dāng)我小的時候,能在13秒之內(nèi)迅速在腦袋里完成九九乘法表,是件值得稱贊的事;但今天,你只需要知道在打開機器開關(guān)之后,該怎么繼續(xù)操作那些按鈕。

          在新聞領(lǐng)域,新一代擅長于使用新媒介與科技的記者們開始嶄露頭角;這非常好,但他們是否確實知道該如何挖掘真實的故事,或是對這些事情保有耐心呢?有誰能教育他們該怎么去跟那些政府官員搏感情,好在某些大事發(fā)生時,能即時收到電話或是短信通知?
           
          領(lǐng)域,新人才每天涌入各家公司,配備專業(yè)學(xué)術(shù)知識以及那些做白日夢才能夢到的尖端工具;但誰能幫助他們早一步預(yù)防個別案例問題、應(yīng)付管理高層們的廢話,還有跨越那些你曾經(jīng)遇過也得到教訓(xùn)的技術(shù)障礙?

          這很重要嗎?還是我們已經(jīng)聽到碼頭搖搖欲墜的聲音?



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