AR技術(shù)帶給圖書出版行業(yè)的3個(gè)重大機(jī)遇

出版行業(yè)可以利用AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)大作文章。

在過去四年，我們已經(jīng)摸索到在出版行業(yè)中哪里應(yīng)用AR技術(shù)可以獲得很好的效果，哪里不太適合應(yīng)用AR技術(shù)。我們正準(zhǔn)備發(fā)起一個(gè)大型出版項(xiàng)目：好萊塢傳奇人物卡爾·瑞娜新出的童書。在這個(gè)過程中，我們總結(jié)了AR技術(shù)對于出版行業(yè)的3個(gè)重要機(jī)會：

1、AR可以給讀者增加額外價(jià)值

成功的AR出版物可以帶給讀者僅僅從紙張中無法獲得的東西。尤其對于虛構(gòu)類讀物來說，AR可以完美的將書中的瑰麗想象呈現(xiàn)給讀者。對于非虛構(gòu)的事實(shí)類讀物，AR可以給讀者提供文字之外的額外信息：聲音、視頻等。

我們認(rèn)為AR對于讀者就像Kinder出奇蛋一樣(包含玩具的巧克力蛋），它們應(yīng)該給讀者帶來驚喜和出其不意的感覺。如果通過AR技術(shù)添加了優(yōu)秀內(nèi)容，讀者會反復(fù)的閱讀因?yàn)檫@些額外內(nèi)容。平均來說，讀者對反復(fù)觀看3遍我們出版的AR圖書中的AR部分，每次超過75秒，并且會不斷的給他的朋友和家人演示看。

2、AR技術(shù)可以激發(fā)孩子們的閱讀興趣

沉浸感是目前在科技屆和營銷行業(yè)被用爛的一個(gè)詞，但是AR技術(shù)確實(shí)可以讓人們讀書時(shí)擁有沉浸感。正如卡爾·瑞娜所說：當(dāng)你閱讀AR圖書時(shí)，你不僅在讀書，你已經(jīng)在書中了。AR技術(shù)幫讀者打開一個(gè)新世界，你會真正的卷入其中。

這種沉浸感對于兒童來說尤其吸引人。我們都希望自己的孩子愛上閱讀。不過在這個(gè)電子化時(shí)代，很多幼兒在學(xué)會閱讀之前就已經(jīng)能熟練的玩手機(jī)、平板等各種觸摸屏設(shè)備了。我們認(rèn)為，把印刷紙張和AR數(shù)字技術(shù)結(jié)合起來，恰好有助于幫孩子們愛上閱讀。兒童們看AR圖書時(shí)，就像看電視一樣可以激發(fā)他們的想象力。只要能幫助孩子拿起書本，我們覺得就值得了。

3、AR技術(shù)可以促進(jìn)出版發(fā)行

AR技術(shù)不僅僅是讀者購買讀書的一個(gè)理由，它也是出版商推廣圖書雜志的一個(gè)好方法。

如果運(yùn)用得當(dāng)，AR可以有效的把圖書發(fā)行中的各項(xiàng)分散活動整合起來。運(yùn)用AR技術(shù)，我們可以把廣告、海報(bào)和實(shí)體書串聯(lián)起來。就像電影有預(yù)告片一樣，圖書也可以有一個(gè)預(yù)告版本，用AR技術(shù)來做一個(gè)栩栩如生的片段，然后連接起所有促銷物料。國內(nèi)新三板AR第一股摩艾客有先進(jìn)的AR技術(shù)，可以幫助出版社快速利用AR技術(shù)來出版圖書或者定制AR廣告。

著名國際暢銷童書作家羅伯特已經(jīng)嘗試過了。在他的《搖滾戰(zhàn)爭》系列的第一本書發(fā)行時(shí)，我們把圖書、廣告書簽、店內(nèi)海報(bào)、線上物料等多種宣傳物料通過AR技術(shù)整合起來。我們認(rèn)為，這將是出版發(fā)行推廣活動的未來。

以上就是我們在過去幾年和出版商合作過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。對于我們來說，AR技術(shù)是傳統(tǒng)出版物的有效補(bǔ)充?；蛘呦窨栒f的：AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)不是一項(xiàng)技術(shù)，而是出版行業(yè)的一個(gè)機(jī)會。