怎樣才能把射頻工作做好

　　經(jīng)常有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上問，一個射頻工程師應(yīng)具備哪些知識，怎樣才能把射頻工作做好。有一個關(guān)于這個問題的討論貼都跟貼了幾十條，看來這是一個普遍的問題。

　　那么怎么樣才能把射頻工作做好呢?可以說沒有一個人敢說這樣或者那樣就一定可以學(xué)好射頻，做好射頻;很簡單，如果你的大學(xué)老師，你的導(dǎo)師這樣的專業(yè)理論教師都沒讓你感覺對學(xué)射頻技術(shù)有所收獲的話，那么很難說其它人就能讓你知道怎么學(xué)習(xí)射頻技術(shù)。

　　射頻工程師的具體工作內(nèi)容

　　現(xiàn)在人力資源領(lǐng)域把有關(guān)微波和射頻技術(shù)方面的工程師分為幾個名稱，一般可以從名稱看出其需要的射頻工程師的工作內(nèi)容。比如，如果一個職位是“微波工程師”或“射頻工程師”，而這個公司是做通信設(shè)備的，那么其工作內(nèi)容應(yīng)該是小信號的低噪聲放大器、頻率合成器、混頻器以及功率放大器等單元電路和電路系統(tǒng)的設(shè)計工作;如果一個職位是“射頻工程師”，而這個公司是做RFID的，那么要不就是做微帶天線和功率放大器、低噪聲放大器、頻率合成器的設(shè)計工作(900MHz以上的高頻段)，就是僅僅做電場天線和功率放大器的設(shè)計工作(30MHz以下頻段);其它如手機企業(yè)，都是專向的“手機射頻工程師”等。

　　那么這些射頻工程師的具體工作內(nèi)容有哪些呢?無外乎以下內(nèi)容：

　　1.電路系統(tǒng)分析，有些通信設(shè)備公司的項目中，射頻工程師需要負責(zé)對整個RF系統(tǒng)的電路進行系統(tǒng)分析，指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計指標、分配單元模塊指標、規(guī)范EMC設(shè)計原則、提出配附件功能和性能要求等等;

　　2.電路原理設(shè)計，包括框圖設(shè)計和電路設(shè)計，這是射頻工程師所必須具備的基本技能。這也是由系統(tǒng)設(shè)計延伸而來的，如何實現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計的目標，就是電路原理設(shè)計的目的，它也是器件選型評估的“前因”，因為設(shè)計電路的過程也是一個器件選型的過程。

　　3.器件選型與評估，要實現(xiàn)電路的指標要求，選擇合適的器件是必不可少的，這個過程其實與電路原理設(shè)計是同時進行的。如何選擇相應(yīng)的器件，相比較而言同類型器件中哪一個更合適我們的產(chǎn)品設(shè)計?成本、性能、工藝要求、封裝、供應(yīng)商質(zhì)量、貨期等等，更是需要考慮的因素。

　　4.軟件仿真，不管是ADS，MWO，Ansoft還是CST、HFSS，反正你總得會一到兩個仿真軟件的使用吧。仿真軟件不能讓你的設(shè)計達到百分百的準確度，但總不會讓你的設(shè)計偏離基本方向，起碼它們在定性的仿真方面是準確的。所以一定要學(xué)會使用一至兩種或更多種仿真軟件，它的基本作用就是讓你能夠定性的分析你的設(shè)計，誤差總是有的，但是它能增強你的信心。

　　5.PCB LAYOUT，原理就好比理論基礎(chǔ)，一萬個應(yīng)用可以只依據(jù)一個理論，幾個產(chǎn)品也有可能只有一個原理圖，只要它的布線不一樣，好比手機，同一個手機方案很多公司都拿來設(shè)計，原理圖是一樣的，但是不同的公司布出來的PCB板不一樣，一個是外型不一樣，一個是性能也有差異。性能的差異，其實就是PCB LAYOUT的差異。符合要求的PCB，其布局與布線兼顧性能、外觀、工藝、EMC等方面。所以，PCB LAYOUT也是一個非常重要的技能。

　　6.調(diào)試分析，這個調(diào)試和生產(chǎn)調(diào)試不一樣。生產(chǎn)調(diào)試是指令性的，研發(fā)產(chǎn)品的調(diào)試的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。調(diào)試是一個總結(jié)和積累經(jīng)驗的過程，不是說通過調(diào)試來積累調(diào)試經(jīng)驗，而是通過調(diào)試來積累設(shè)計經(jīng)驗;很多問題可能在設(shè)計時沒有被發(fā)現(xiàn)，那么通過調(diào)試發(fā)現(xiàn)以后，就知道以后在設(shè)計時如何規(guī)避這些問題，如何改善這些問題。調(diào)試也是一個實踐理論的最有效途徑，我們可以通過調(diào)試過程來定性理解理論知識。

　　7.測試，其實測試是為調(diào)試服務(wù)的，調(diào)試是為設(shè)計服務(wù)的(設(shè)計是為市場服務(wù)的)。射頻工程師必須熟練使用各種射頻測試儀器，不管是頻譜分析儀、網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號源、示波器、功率計、噪聲系數(shù)測試儀、綜合測試儀等等。不會測試就很難有效調(diào)試，不能發(fā)現(xiàn)問題如何得到提高呢?所以不要輕視測試技術(shù)，其實放眼國外RF企業(yè)，真正的高手都是從設(shè)計轉(zhuǎn)到了測試技術(shù)，中間的原因值得我們思考。

　　8.如果可以，請你多親力親為，多做些基層工作，能自己焊的就自己焊接吧，你不可能調(diào)試的時候找人在你邊上呆著給你換電容又換電感吧?所以，不要眼高手低瞧不起焊接的，有本事的自己焊接吧。

　　如何在實際工作中學(xué)習(xí)射頻

　　那知道你的工作職責(zé)之后，應(yīng)該如何在工作和實踐中進一步學(xué)習(xí)它呢?現(xiàn)實工作中有很多案例，不是我們通過多少多少的積分微積分方程就可以輕松解決的。這不是說微波方程在實際工作毫無意義，而是說的很多人重復(fù)的那一點，“理論要靠實踐來檢驗”。

　　踏入社會工作的第一天，不是你大功告成的第一天，而是你真正學(xué)習(xí)課本的第一天，是你檢驗課堂知識的第一天。很多朋友都希望畢業(yè)后馬上進入一個好的公司，好的部門工作，想搞技術(shù)的第一選研究所，選到好公司的，想進公司中央研究部門，進到差一點的公司的也想起碼得進一個開發(fā)部門工作;進了研究開發(fā)部門不要緊，很多朋友更想一來就只做“研究”性的工作，一天到晚呆在電腦前面，上上網(wǎng)，找找資料，要不就是畫兩個原理圖讓LAYOUT工程師去畫板，閑時寫兩篇文章發(fā)表一下。

　　其實，這一開始就進入了一個誤區(qū)。這也就是為什么有很多有多年工作經(jīng)驗的技術(shù)人員走出一個公司后才發(fā)現(xiàn)自己知道的很少，或者在別人看來完全是技術(shù)混混的原因。為什么，他們忘了，技術(shù)的根本在于實踐。所以，做技術(shù)工作的，不要輕視成天呆在實驗室的技術(shù)人員，不要以為自己呆在電腦前面就比呆在儀器前面的同事高一等。其實，從根本上講，他們才是真正的技術(shù)人員，他們能夠在實踐中體會理論知識。

　　對于剛進入射頻領(lǐng)域的工程師，首先應(yīng)該是一個實驗室的技術(shù)員，這就是謙虛一點，姿態(tài)低一點;不管是別人設(shè)計的產(chǎn)品還是自己設(shè)計的產(chǎn)品，一定要每個電阻電容電感都知道它的作用，每一根走線的意義都要清楚，要知道為什么要用它為什么要這么走線，不要技浮于事，不要談什么經(jīng)驗之談，要腳踏實際;不是說經(jīng)驗是錯誤的，而是如果你真正的想取得進步，就要明白如果用經(jīng)驗解釋一切不解，你根本就不會有進步。動手多一點，能夠自己做的就自己做，不動手何談實踐呢?