TI杯助力中國電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)

七歲那年，張澤之和哥哥一起看了《鋼鐵俠》，從此迷戀上了電子化產(chǎn)品。他經(jīng)常拆開自己的玩具和家里的電子產(chǎn)品，研究內(nèi)部結(jié)構(gòu)和原理，同時，他也發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面很有天賦。

十五年后，張澤之和大連理工大學(xué)的另外兩名團隊成員戰(zhàn)勝了17300多個團隊，贏得了國內(nèi)知名電子設(shè)計競賽 — “TI杯” 冠軍。自2018年起至2027年，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，現(xiàn)稱為“TI杯”，由德州儀器贊助并獨家冠名，旨在幫助理工科學(xué)生在實踐中強化工程設(shè)計技能。

就讀于電子工程專業(yè)的大四學(xué)生張澤之說到“我非常喜歡電子設(shè)計競賽，可以說這是我的一項愛好?！?/p>

張澤之所在的三人團隊贏得了“TI杯”冠軍

推動創(chuàng)新

我們公司負(fù)責(zé)提供這項競賽的資金、實驗室學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計工具和指導(dǎo)。此外，我們協(xié)助建立了全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽培訓(xùn)網(wǎng)，目前已有近54,000名注冊會員，學(xué)生和老師可以在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)技術(shù)、分享想法、或準(zhǔn)備競賽，這也是TI大學(xué)計劃的一項重要舉措。

“這項競賽可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神，也可以提高自己的設(shè)計能力，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備?！贝筮B理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長吳振宇表示。

本項競賽已連續(xù)舉辦了20多年，在2019年共吸引了來自1,100多所大學(xué)的超過52,000名學(xué)生參加，頒獎典禮于同年12月14日在北京舉行。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗

競賽共有八類電子工程專業(yè)學(xué)生常見的項目。經(jīng)過為期四天的比賽，裁判將根據(jù)參賽者設(shè)計裝置的性能選取獲勝團隊。

張澤之和他的隊友開發(fā)了一個測試和測量放大器電路的裝置。他們學(xué)習(xí)并使用了多款TI產(chǎn)品，包括 OPA189 和 OPA2228 精密運算放大器， TPS7A4700 超低噪音線性穩(wěn)壓器和 MSP432E401Y SimpleLink?微控制器等。 

贏得競賽所獲得的不僅僅是榮譽，獲勝團隊成員還可以獲得免試保送研究生的資格。張澤之計劃在研究生畢業(yè)后，找一份工業(yè)機器人和智能制造領(lǐng)域的工作。

張澤之說：“對于競賽，重要的不僅僅是結(jié)果，經(jīng)歷也很重要，在這過程中我學(xué)到了很多平常課堂上學(xué)不到的東西?！?/p>