“暑期促”助力,多終端攜手三大場景成為大學生活新趨勢

大學生群體不僅規(guī)模龐大，同時在學習、社交、娛樂等多元化場景下有持續(xù)使用PC的需求，這意味著他們的購買對PC消費市場的長期穩(wěn)定具有重要的作用。IDC預計，到2027年，PC消費市場中超過800萬臺的需求將來自大學生群體，占整體消費市場的32.8%。IDC預計，該市場未來5年的復合增長率將達到5.5%。

此外，大學生群體對技術趨勢和新產品更敏感，這也促使各廠商不斷改進產品，提升性能、豐富功能，在吸引大學生群體的同時為其他消費者提供更多優(yōu)質選擇。這不僅增加了市場競爭力，也確保了市場長期穩(wěn)定的發(fā)展。

隨著終端設備的多元化，PC、平板、手機、智能手表、手環(huán)、耳機等終端設備廠商在開學季前后得以大展拳腳。為滿足大學生群體的需求，各大廠商將多元化的終端設備融入學習、社交、娛樂、健康等場景，把暑期促銷與面向教育市場的特殊產品和服務相結合，如學生折扣、教育軟件和云服務等，豐富了消費者的選擇。

在一、二線城市，即時零售受到年輕群體及學生家長的關注。美團、餓了么、蘇寧易購、京東等平臺在暑期發(fā)力，形成多方競爭的格局，繼快消和餐飲外賣后，“3C家電外賣”成為各大平臺線下引流，吸引學生和家長的重要戰(zhàn)場。

短時租賃也在暑期發(fā)力。第三方平臺及官方自營店針對暑假年輕群體，推出不同的產品組合和價格方案，“暑期放價”“一元租新機”等營銷手段帶動一定流量。此外，游戲本、輕薄本、游戲機等娛樂終端成為暑假熱門選擇。

教育學習場景：PC、平板、手機應用于電子筆記、課程、作業(yè)、考試日期和提醒，實現(xiàn)多任務處理，提高時間管理能力。通過在線學習平臺、學習分析工具實現(xiàn)遠程學習并獲取個性化學習建議，利用云存儲輕松地存儲和共享學習材料，與同學合作完成項目。

休閑娛樂場景：PC、平板、手機、智能音箱、游戲主機、智能電視應用于游戲、娛樂應用、流媒體服務、音樂播放和互動娛樂。通過場景設置，用戶可以創(chuàng)建不同娛樂場景，如電影、游戲或二次元為主題的聚會。VR設備可提供沉浸式虛擬現(xiàn)實游戲和體驗，通過AR設備可進行增強現(xiàn)實游戲，將虛擬元素與現(xiàn)實世界相結合，創(chuàng)造獨特的娛樂體驗。

運動健康場景：手機、平板、智能手環(huán)、智能手表、體脂秤可進行個人健康數(shù)據(jù)跟蹤，包括心率監(jiān)測、睡眠分析等并發(fā)送通知提醒給用戶。智能終端產品結合運動健康APP，通過健康數(shù)據(jù)存儲以及數(shù)據(jù)分析，為使用者制定運動計劃和指導、進行追蹤飲食、社交互動，記錄體重和體脂含量并支持健身和減重計劃。應用AR/VR設備可實現(xiàn)虛擬健身，虛擬健身房、沉浸式訓練和娛樂可激發(fā)用戶鍛煉的興趣。

暑促進一步強化線上、線下渠道融合

線上商城和廠商線上直營店可通過學生身份認證會員，該模式提升了暑期促銷的轉化效率。此外，小紅書、B站等視頻網站結合產品細節(jié)、參數(shù)測評、硬件跑分、軟件互聯(lián)等，為消費者在購機前提供了更加沉浸式的產品體驗，形成新的銷售閉環(huán)。

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