用LTspice和負(fù)電壓發(fā)生器探索負(fù)電壓
在本文中,我們將使用SPICE仿真來探索負(fù)電壓的理論和行為。
本文引用地址:http://www.ex-cimer.com/article/202405/459444.htm在之前的一篇文章中,我提供了負(fù)電壓的主要理論解釋。我想繼續(xù)這個(gè)話題,展示負(fù)電壓的作用,并結(jié)合解釋,這將有助于加強(qiáng)我們對負(fù)電壓的理解。要做到這一點(diǎn),我們將在這里使用LTspice進(jìn)行“動(dòng)手”工作,但如果您可以使用測試設(shè)備和一些常見的電子元件,您可以很容易地將第一個(gè)模擬重新創(chuàng)建為用示波器測量的物理電路。
電容器:負(fù)電壓發(fā)生器
首先,讓我們從我能想到的最簡單的負(fù)電壓產(chǎn)生電路之一開始,它由脈沖電壓源、電容器和電阻器組成。該電路如下圖1所示。
具有脈沖電壓源、電容器和電阻器的示例負(fù)電壓產(chǎn)生電路。
圖1。具有脈沖電壓源、電容器和電阻器的示例負(fù)電壓產(chǎn)生電路。
該電路的瞬態(tài)模擬產(chǎn)生具有熟悉模式的波形(圖2);如果你在電子實(shí)驗(yàn)室花了一些時(shí)間對電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你可能會(huì)看到類似的東西。
圖1瞬態(tài)模擬的波形示例。
圖2:圖1瞬態(tài)模擬的波形示例。
很明顯,我們產(chǎn)生了負(fù)電壓。我不會(huì)把它稱為負(fù)電壓電源,因?yàn)檫@個(gè)電路不能產(chǎn)生穩(wěn)定的負(fù)電壓來為其他部件供電;然而,該仿真表明,負(fù)電壓并不是僅由復(fù)雜電路產(chǎn)生的奇異現(xiàn)象。
考慮到這一點(diǎn),這里到底發(fā)生了什么?讓我們來看看。
當(dāng)源極電壓從0V轉(zhuǎn)變?yōu)?V時(shí),電容器的左側(cè)也轉(zhuǎn)變?yōu)?V;電容器的正極端子和左側(cè)端子實(shí)際上是相同的節(jié)點(diǎn),因此它們必須具有完全相同的電壓。圖中標(biāo)記為V(負(fù)載)的電容器右側(cè)端子的電壓跟蹤源電壓的上升沿,因?yàn)殡娙萜鲗焖僮兓碾妷簬缀跏恰巴该鞯摹?。請注意,正如《關(guān)于電路的一切》教科書中所解釋的那樣,通過電容器的電流與電壓的變化率成正比。
當(dāng)電源電壓穩(wěn)定在5V時(shí),電容器被充電。電容器現(xiàn)在的功能就像開路,這意味著它阻斷了由電源電壓提供的電流,并開始通過電阻器放電。當(dāng)電源電壓轉(zhuǎn)換回0V時(shí),電容器會(huì)部分放電,這就是事情變得有趣的地方。
電源電壓從5伏跳到0伏,但電容器兩端的電壓不能瞬間變化——電容器需要時(shí)間來釋放其儲(chǔ)存的電荷。由于電容器的左側(cè)端子與電源的正極端子具有相同的電壓,因此電容器的右側(cè)端子必須迅速降低5伏,以便電容器兩端電壓保持不變。如果電容器的右側(cè)端子電壓為1.5 V,并且必須降低5 V,那么只有一個(gè)地方可以去:進(jìn)入負(fù)電壓區(qū)域。
正如我在前面提到的文章中所解釋的,正電壓和負(fù)電壓都為電流提供能量,但對于負(fù)電壓,電流從零伏參考節(jié)點(diǎn)流入負(fù)電壓節(jié)點(diǎn)。如果我們將當(dāng)前軌跡添加到繪圖中,我們可以在模擬中看到這種行為(圖3)。
顯示添加電流軌跡的模擬的圖。
圖3。顯示添加電流軌跡的模擬的圖。
在圖3中,注意當(dāng)負(fù)載電壓為負(fù)時(shí),電流是如何為負(fù)的。負(fù)電流并不意味著電荷通過導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)“小于零”。它只是意味著電流的方向與參考方向相反。在該模擬中,向下流過電阻器的電流被定義為正電流,并且由于負(fù)V(負(fù)載)導(dǎo)致電流從接地節(jié)點(diǎn)流動(dòng),然后向上流過電阻器,所以LTspice將電流識(shí)別為負(fù)電流。
電容器和開關(guān):負(fù)電壓電源
在一些電壓控制開關(guān)和額外電容器的幫助下,我們可以將電容器轉(zhuǎn)換為負(fù)電壓發(fā)生器,產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓并為其他組件供電??紤]下圖4所示的電路;這是開關(guān)電容逆變器的LTspice版本。
開關(guān)電容器逆變器圖的LTspice版本。
圖4。開關(guān)電容器逆變器圖的LTspice版本。
圖5顯示了一個(gè)更簡化的示意圖示例。
使用開關(guān)電容器拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)生成反向電源電壓的IC的簡化示意圖。
圖5。使用開關(guān)電容器拓?fù)鋪砩煞聪螂娫措妷旱腎C的簡化示意圖的示例。圖像由Analog Devices提供
基本思想是,我們將電容器(C1)充電到輸入電壓(VIN),斷開充電的電容器與輸入源的連接,然后將充電的電容連接到第二電容器(C2),使得C1的高電壓端子與C2的接地端子配對。這種開關(guān)技術(shù)迫使C2的另一個(gè)端子的電壓相對于地降低VIN伏。因此,輸出電壓轉(zhuǎn)移到負(fù)電壓區(qū)域中。
也許你可以理解為什么這種電路也被稱為電荷泵。我們將電荷從輸入電源抽運(yùn)到一個(gè)電容器,然后再抽運(yùn)到第二個(gè)電容器上,電容器的端子以使電壓反相的方式連接。泵送動(dòng)作由控制開關(guān)的方波控制。
簡化示意圖中所示的數(shù)字反相器確保S1和S3接通,而S2和S4斷開,反之亦然。在我的LTspice電路中,兩個(gè)電壓控制開關(guān)由同一方波控制。我僅通過定義兩種不同的SW模型來強(qiáng)加適當(dāng)?shù)拈_/關(guān)關(guān)系:
SW1在“接通”狀態(tài)下具有低電阻,而在“斷開”狀態(tài)下則具有高電阻
SW2在“接通”狀態(tài)下具有高電阻,而在“斷開”狀態(tài)下則具有低電阻
以下是LTspice示意圖中標(biāo)記為INVERTED的輸出電壓圖。
輸出電壓的曲線圖,在LTspice示意圖中標(biāo)記為INVERTED。
圖6。輸出電壓的曲線圖,在LTspice示意圖中標(biāo)記為INVERTED。
如果我們放大,我們可以在圖7中看到,電路需要一點(diǎn)時(shí)間來向下泵浦到負(fù)VIN。
回路模擬繪圖的放大版本。
圖7?;芈纺M繪圖的放大版本。
用LTspice理解負(fù)電壓
我希望這些模擬能幫助您更多地了解什么是負(fù)電壓,以及普通組件如何導(dǎo)致電壓低于“地”,即低于電路的參考電壓。我計(jì)劃在未來的文章中進(jìn)一步探索LTspice開關(guān)電容逆變器的設(shè)計(jì)和性能。
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