對熬夜備課說不!英特爾攜手希沃為教師打造“一鍵備課”新體驗
在教育的廣闊天地間,技術(shù)與智慧的火花碰撞,正悄然引領一場教育革新的浪潮。位于北京的人大附中豐臺學校,便是這場變革中的先行者之一,以AI技術(shù)為羽翼,探索著未來教育的新路徑——一個融合了科技與人文,既保留了教師情感溫度,又充分利用科技力量,為每一個孩子量身定制教育方案的新時代。
本文引用地址:http://www.ex-cimer.com/article/202407/460684.htm于老師,一位充滿活力的年輕數(shù)學教師,正是這場革新實踐的親歷者和推動者。在一個陽光明媚的上午,她的三年級課堂充滿了歡聲笑語,孩子們圍聚在第七代希沃交互智能平板前,一個個小手高高舉起,爭先恐后地參與到課堂的互動中。這不是一場普通的數(shù)學課,而是一次科技與教育深度融合的生動實踐。
參加數(shù)學課堂互動小游戲的同學
AI賦能因材施教
AI讓教學從經(jīng)驗主義走向了數(shù)據(jù)驅(qū)動的科學決策,不僅讓年輕教師快速成長,也讓“因材施教”的理念得以實現(xiàn)。
希沃第七代交互智能平板搭載了希沃教學大模型,就像一位“教研員”一樣,默默觀察著課堂上的細節(jié)。AI 攝像頭記錄下師生互動、提問理答等音視頻數(shù)據(jù),并結(jié)合教學大模型進行分析,生成一份詳盡的課堂反饋報告。
在傳統(tǒng)教學中,備課與反思往往依賴于教師個人經(jīng)驗和直覺,而如今,AI技術(shù)的應用徹底改變了這一現(xiàn)狀。“以前,我們依靠筆記和回憶來回顧課堂,而現(xiàn)在,課堂表達、互動行為都被智能反饋系統(tǒng)忠實記錄。”于老師感慨地說,“有了這些數(shù)據(jù)支持,我能準確地知道哪些問題引發(fā)了學生的興趣,哪些環(huán)節(jié)需要改進,我的成長也因此加速?!?/span>
“課后,系統(tǒng)會迅速生成一份詳盡的報告,不僅包含學生的發(fā)言比例,還有教師提問的頻次與類型,甚至具體到每一種問題的互動效果。”于老師說。這份報告就像一面鏡子,讓教學的每一個細節(jié)都得以客觀呈現(xiàn),讓于老師能及時調(diào)整策略,確保教學的精準與高效。
教研組針對教學報告進行探討
課堂智能反饋系統(tǒng)如同一位無形的導師,為于老師提供一對一的個性化指導。它不僅能指出問題,還能根據(jù)學生反應,推薦更適合的教學方法,讓因材施教不再是一句空話。于老師笑道“就像是擁有了一位隨時待命的私人輔導員,讓我在教學路上不再孤單。”
三年級的孩子思維正處于形象化階段,希沃白板平臺帶來的互動式教學正好符合他們的認知特點,能將抽象的數(shù)學概念變得直觀、有趣。
在這樣的課堂上,孩子們成為了真正的主角。他們不僅在大屏上親手操作,還在互動游戲中體驗學習的樂趣,就連課堂智能反饋報告中的“問答對話分析”也成了孩子們思維碰撞的見證。每當報告中顯示出某個問題引發(fā)的熱烈討論,于老師便知道,那是她成功點燃了孩子們思維的火花。
“有時候,我發(fā)現(xiàn)有些孩子在講解過程中突然卡殼,這時我就能調(diào)出實錄,回看他在那一刻的具體情況,針對性地給予幫助。”于老師說道。這種即時反饋機制,讓學習障礙得到及時排除,學習成效顯著提升。
AI的引入,無疑為實現(xiàn)這一目標提供了強大的助力。它不僅提高了教師的備課和課堂效率,更促進了教學質(zhì)量的全面提升,使得年輕教師如于老師般得以快速成長,同時也讓孩子們在個性化學習的道路上越走越遠。
希沃的AI教育探索
早在2009年,希沃就開始在教育行業(yè)進行積累,并不斷進行用戶調(diào)研,了解教師的需求。從最初“教學小數(shù)據(jù)”的采集和分析,到如今構(gòu)建起新一代教育數(shù)字化方案,希沃始終以用戶為中心,將AI技術(shù)與教育場景深度融合。
傳統(tǒng)的教學流程主要包括課前備課、課中教學和課后教研三個環(huán)節(jié)。在這個過程中,教師往往面臨著備課效率低、教學反思缺乏數(shù)據(jù)支撐、教研方式單一等痛點。而AI技術(shù)的應用,可以有效解決這些問題,并優(yōu)化教學流程。
備課是教學流程中的第一步,也是至關重要的一步。傳統(tǒng)的備課方式主要依靠教師個人經(jīng)驗和教學參考資料,效率較低且容易缺乏靈感。而希沃白板的課件庫和線上教研模式,為教師提供了豐富的教學資源和便捷的協(xié)作工具。
正在備課的于老師
課中教學是教學流程的核心環(huán)節(jié),直接影響學生的學習效果。希沃第七代交互智能平板的多種功能,可以幫助教師打造更具互動性和趣味性的課堂。
課后教研是教學流程的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。希沃第七代交互智能平板的課堂智能反饋系統(tǒng),為教師的課后教研提供了數(shù)據(jù)支撐。
為了幫助教師梳理繁雜的日常工作,希沃交互智能平板內(nèi)置教學大模型,能實現(xiàn)課件自動生成、集備研討、課堂智能反饋、學情分析、作業(yè)批改等功能,解決全流程教學中的實際需求,如同一位貼心助教,幫助教師抓住全流程教學中的重點和難點,合理分配精力和時間。
自2023年希沃教學大模型發(fā)布至今,希沃課堂智能反饋系統(tǒng)已賦能超過1萬節(jié)課,走進全國超百所學校。這些學校通常使用課堂3D還原、課堂實錄切片、提問理答、師生互動分析等功能,為新教師的培訓與磨課助一臂之力。
“我們希望通過AI技術(shù),幫助教師提升教學能力,促進學生個性化學習,最終實現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展?!毕N殖崭笨偛脧埩枵f。
英特爾與希沃的共贏
2024年,英特爾攜手生態(tài)合作伙伴希沃,基于英特爾酷睿Ultra處理器,銳炫系列顯卡以及OpenVINO工具套件,推出搭載希沃教學大模型和希沃課堂智能反饋系統(tǒng)的希沃第七代交互智能平板,將人工智能技術(shù)在切實教育場景中落地,可以廣泛應用于一線教學,幫助教師教學提質(zhì)增效,助力教師未來發(fā)展。
希沃教學大模型的強大功能,離不開英特爾酷睿Ultra處理器的支持。這款處理器提供了強大的AI算力,讓大模型能夠流暢運行,及時分析課堂數(shù)據(jù),并生成反饋報告。同時,酷睿Ultra處理器還保證了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性,讓數(shù)據(jù)留存在校內(nèi),無需擔心網(wǎng)速低、斷網(wǎng)等風險。
“有了英特爾酷睿Ultra處理器的支持,我們才能將希沃教學大模型的應用發(fā)揮到極致。”希沃軟件平臺總監(jiān)劉霄翔說道,“AI教學大模型就像一位強大的引擎,而英特爾酷睿Ultra處理器則是它的燃料,兩者缺一不可。”
英特爾一直致力于幫助教育生態(tài)伙伴將AI技術(shù)真正應用到教育場景中,切實幫助教師教學提質(zhì)增效,助力教師未來發(fā)展。英特爾與希沃一直以來的良好合作關系便是很好的證明,基于雙方共同的愿景和理念,推動智能教育產(chǎn)品的研發(fā)和教育行業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng)立早期,希沃便開始了與英特爾在CPU產(chǎn)品上的深度合作,并一直延續(xù)至今;到2016年,希沃成為國內(nèi)為數(shù)不多的“英特爾OPS認證合作伙伴”;如今雙方又在“AI+教育”解決方案方面展開緊密合作。
“希沃一直以用戶為核心,持續(xù)提供好用易用的教育數(shù)字化產(chǎn)品。”張凌說道,“而英特爾作為我們的生態(tài)合作伙伴,不僅為我們提供了技術(shù)支持,也與我們共同探索教育數(shù)字化的發(fā)展方向。”
除了產(chǎn)品合作,英特爾與希沃還在品牌、推廣等層面進行合作,共同促進教育數(shù)字化進程。例如,英特爾支持希沃算法應用與創(chuàng)新,包括人像美顏、背景模糊等功能,讓教學體驗更加舒適。同時,雙方還共同發(fā)起公益項目,例如“千里課堂計劃”,利用希沃錄播遠程課堂解決方案,讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多地區(qū)。
AI+教育的無限可能
AI 技術(shù)在教育領域的應用才剛剛起步,未來還有著無限的可能。
課堂中的希沃第七代交互智能平板
英特爾與希沃的合作,是AI技術(shù)與教育行業(yè)的一次完美融合。希沃第七代交互智能平板的出現(xiàn),為教師教學帶來了新的可能性,也讓教育變得更加智能、高效。未來,隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,我們有理由相信,教育將會迎來更加美好的明天。
在這片充滿無限可能的教育新天地,技術(shù)的力量正在悄悄改變著一切,讓教育變得更加公平、高效、個性化。而這一切,正如于老師所言:“AI,讓教育插上了翅膀,讓每一位師生都能飛得更高,看得更遠?!?/span>
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