雙音測試:使用公式編輯功能構(gòu)建任意波形
本文將介紹如何使用EasyWave中的Equation Draw功能將700和1900 Hz兩個不同頻率的正弦波疊加產(chǎn)生新的波形;然后將演示用一臺SDG信號源輸出載波高達500 MHz的信號調(diào)制這個疊加波形。
二、EasyWave軟件簡介
EasyWave是鼎陽科技開發(fā)的一款免費軟件,可以創(chuàng)建和編輯任意波形并將波形下載到
鼎陽科技SDG系列的任意波形發(fā)生器中(如SDG800,1000和X系列)。此款軟件的下載鏈接為:https://www.siglentamerica.com/download/6100/
EasyWave軟件中有一個Equation Draw功能,可以使用一些常見的算術(shù)和三角函數(shù)(如+, - ,*,/,sin,cos等)來創(chuàng)建復(fù)雜的波形。
注意:雙音測試通常用于測試嵌入調(diào)制信號(如AM或FM無線電廣播)中的音頻數(shù)據(jù)特征。我們可以使用雙音信號檢查射頻接收器的性能。類似ARRL和其他以無線電為中心的組織有大量基于接收器的測試數(shù)據(jù)。
許多SDG產(chǎn)品都具有疊加輸出通道1波形和輸出通道2波形的功能。從操作便捷性而言,這種通道疊加方式比本文介紹的軟件疊加更方便,但這需要同時使用到SDG的兩個輸出通道。僅僅使用任意波形發(fā)生器的一個通道來完成任意波型的輸出就可以解放其他通道,使得其他通道可以完成其他任務(wù),比如:輸出一個雙音信號的調(diào)制載波(有關(guān)詳細信息,請參閱本文的末尾備注),點擊這里了解更多的波形組合功能:
https://www.siglentamerica.com/operating-tip/generating-complex-waveforms-using-siglents-combine-function-x-series-dual-channel-generators/
三、準備階段
本次測試所需設(shè)備:
? 鼎陽科技SDG任意波形發(fā)生器(這次使用型號為SDG6052X的任意波形發(fā)生器,其帶寬為500MHz)
? EasyWave軟件
? USB or LAN連接線
在開始之前,需先安裝EasyWave軟件(軟件下載鏈接見前文)并連接機器到電腦。
四、編輯波形
1、雙擊EasyWave軟件圖標打開軟件:
4、打開wave1波形窗口。然后單擊Equation Draw圖標打開方程式編輯器。 列表里有一系列常用數(shù)學(xué)公式可選,并且可以通過公式編輯區(qū)可以輸入公式。
在本次例子中,我們想要一對雙音信號:一個是700Hz,另一個是1900Hz。因此我們設(shè)置了輸出頻率為100Hz(我們在前面提到的“X”),我們可以點擊New equation區(qū)域,使用標準三角函數(shù)輸入我們的等式方程字段:y(x) = sin(7*x) +sin(19*x),如圖所示:
注意:這將創(chuàng)建一個由兩個正弦波疊加的波形。 一個頻率為7的X倍(7 * 100 Hz = 700 Hz),另一個頻率為19的X倍(19 * 100 Hz = 1900 Hz)。
在波形窗口顯示一個綠色波形,它代表通過輸入波形方程式繪制的波形樣式,觀測這個綠色波形以確認它符合我們的要求。
5、點擊Communication打開波形顯示框,選擇“Send wave”將波形下載到儀器:
五、使用雙音調(diào)制載波
現(xiàn)在我們已經(jīng)驗證了雙音輸出,我們可以將此波形作為更高頻率載波的調(diào)制源。 該調(diào)制信號可用于測試接收器的性能。以下是創(chuàng)建調(diào)制載波的兩個選項:
SDG的外部調(diào)制載波頻率小于500MHz
許多SDG信號發(fā)生器包括外部調(diào)制輸入,以用于調(diào)制指定通道的輸出。 在這個例子中,我們可以將雙音通道路由到外部調(diào)制輸入,然后配置另一個通道以輸出已調(diào)制的載波。
本次我們將使用輸出正弦頻率高達500MHz的SDG6052X型號。正如前文所述,,此技術(shù)適用于任何雙通道SDG產(chǎn)品。在選擇信號源的時候,需要注意最大載波輸出頻率需要包含調(diào)制帶寬。如果信號源最大頻率為100MHz,調(diào)制帶寬為10KHz, 那么最大載波頻率調(diào)制的有效范圍是100 MHz -10 kHz / 2。
將BNC接口從雙音通道改到位于后面板上的Aux In接口。這樣通道1就是雙音源:
前面板
后面板
注意:確保SDG的輸出功率足夠低,以防止損壞頻譜分析儀,或增加足夠的外部衰減,以確保不會損壞輸入。
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