加大調(diào)整力度，教育部支持高校布局集成電路、AI等專業(yè)

7 月 23 日，教育部高等教育司公布《關(guān)于開展 2024 年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》，提出加大本科專業(yè)調(diào)整力度，著力優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

《通知》要求「服務(wù)國家戰(zhàn)略需求」，支持高校面向集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、綠色低碳、涉外法治、國際傳播、國際組織、金融科技等關(guān)鍵領(lǐng)域布局相關(guān)專業(yè)，有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才。

《通知》提出「推動專業(yè)優(yōu)化升級」，支持高校深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行改造，培育交叉融合的新興專業(yè)，打造特色優(yōu)勢專業(yè)集群。

此外，《通知》還提到「加強(qiáng)省級統(tǒng)籌指導(dǎo)」，各省級教育行政部門要結(jié)合本區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，引導(dǎo)高校設(shè)置符合辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的專業(yè)，并做好增設(shè)專業(yè)形式審核工作，對不符合工作要求的高校及時(shí)提出反饋意見。2024 年 7 月 31 日前在平臺報(bào)送本地急需緊缺以及就業(yè)率低的專業(yè)清單，為屬地高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)提供參考。

今年 3 月，教育部發(fā)布 24 種本科新增專業(yè)，設(shè)置大功率半導(dǎo)體科學(xué)與工程等專業(yè)。此次專業(yè)增設(shè)、撤銷、調(diào)整共涉及 3389 個(gè)專業(yè)布點(diǎn)，數(shù)量之多為歷年之最。其中，新增布點(diǎn) 1673 個(gè)、撤銷布點(diǎn) 1670 個(gè)，數(shù)量基本持平。以學(xué)科門類計(jì)，工學(xué)所涉專業(yè)數(shù)量最多，有 1322 個(gè)，占比 39%，這與工學(xué)作為第一大學(xué)科門類的基本情況相呼應(yīng)。從區(qū)域布局看，涉及中西部高校的專業(yè)有 1802 個(gè)，占比 53.17%。

在本次普通高校本科專業(yè)調(diào)整中，24 種新專業(yè)正式納入本科專業(yè)目錄，2024 年起，即可進(jìn)行高考招生。目前，目錄內(nèi)共包含 93 個(gè)專業(yè)類、816 種專業(yè)。此次一共增設(shè) 24 種新專業(yè)，其中，立足服務(wù)國家戰(zhàn)略需要，設(shè)置大功率半導(dǎo)體科學(xué)與工程、生物育種技術(shù)等專業(yè)；聚焦科學(xué)前沿和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，深化「四新」建設(shè)，設(shè)置電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備等專業(yè)。

高校加速獲批「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」本科專業(yè)

學(xué)科專業(yè)是人才培養(yǎng)的制度基礎(chǔ)設(shè)施。針對國內(nèi)對集成電路設(shè)計(jì)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)人才的大量需求，教育部于 2003 年設(shè)立了「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」本科專業(yè)。

自 2003 年起，陸續(xù)有高校獲批新增「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」本科專業(yè)。記者查閱公開資料發(fā)現(xiàn)，近年來，高校新增「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」專業(yè)的速度明顯加快：每年獲批新增備案或?qū)徟讣呻娐吩O(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」本科專業(yè)的高校在 2020 年增至 10 所，并在 2021 年、2022 年均突破了 20 所。

與此同時(shí)，還有高校開設(shè)了「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」二學(xué)位，如西安電子科技大學(xué)在 2003 年經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)設(shè)置「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」專業(yè)，又在 2021 年新增備案設(shè)置「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」二學(xué)位。

對此，有熟悉集成電路產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者向記者表示，獲批高校的增長說明國家對集成電路發(fā)展的重視，有利于國家集成電路產(chǎn)業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展?！府?dāng)前我國集成電路發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是制造環(huán)節(jié)，我們期待國家在集成電路制造相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)更多人才，比如高精度運(yùn)動控制、光學(xué)、材料等相關(guān)學(xué)科?！?/span>

目前，「集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)」專業(yè)隸屬于我國面向國家重大戰(zhàn)略需求和「卡脖子領(lǐng)域」而設(shè)立的「交叉學(xué)科」門類下一級學(xué)科「集成電路科學(xué)與工程」。從過去分散在不同二級學(xué)科中，到如今「集成電路科學(xué)與工程」成為一級學(xué)科，背后也有我國解決集成電路產(chǎn)業(yè)人才缺失問題的努力。

2020 年 12 月，國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部將「集成電路科學(xué)與工程」設(shè)置為一級學(xué)科。對于增設(shè)「集成電路科學(xué)與工程」一級學(xué)科，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)人表示，國務(wù)院學(xué)位委員會作出設(shè)立「集成電路科學(xué)與工程」一級學(xué)科的決定，就是要構(gòu)建支撐集成電路產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，從數(shù)量上和質(zhì)量上培養(yǎng)出滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的創(chuàng)新型人才，為從根本上解決制約我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的「卡脖子」問題提供強(qiáng)有力人才支撐。