學(xué)習(xí)單片機(jī)時(shí)候一定要看書

　　不能總是看書，但是學(xué)習(xí)它首先必須得看書，那這不很矛盾。因?yàn)閺臅心阈枰蟾帕私鈫纹瑱C(jī)各個(gè)功能寄存器(比如引腳控制寄存器、定時(shí)、中斷、串口相關(guān)寄存器)，控制單片機(jī)的核心是用程序去控制單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器，給寄存器賦值二進(jìn)制數(shù)據(jù)0或者1，這樣一來對(duì)于引腳寄存器單片機(jī)可以根據(jù)二進(jìn)制數(shù)據(jù)0和1輸出高低電平控制外部設(shè)備，對(duì)于內(nèi)部資源寄存器，單片機(jī)也通過二進(jìn)制數(shù)據(jù)0和1使用單片機(jī)內(nèi)部的功能。比如單片機(jī)引腳寄存器P1，語句P1=0xfe;(MOV P1,#0FEH)。說明現(xiàn)在控制單片機(jī)P1口的第一個(gè)引腳輸出低電平，其他引腳輸出高電平。比如中斷中斷允許寄存器IE，語句IE=0x81;(MOV IE,#81H) 則說明控制中斷打開總開關(guān)和外部中斷0的子開關(guān)。至于看書，只需大概了解單片機(jī)各管腳、各個(gè)特殊功能寄存器都是干什么的?能實(shí)現(xiàn)什么樣的功能?這個(gè)非常重要，這也許是看書的最主要的目的。第一次，第二次你可能看不明白，但這不要緊，因?yàn)檫€缺少實(shí)際的感觀認(rèn)識(shí)。通過接下來的實(shí)驗(yàn)就可以非常感觀的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)過程一定要花時(shí)間，學(xué)習(xí)程序不能硬背，但是學(xué)習(xí)寄存器一定要下功夫，理解他的功能所在。推薦一本書，就這一本就足夠了，書名是《例說8051》有匯編語言和C語言版本的，非常強(qiáng)悍的一本書，但是我用一個(gè)五一放假的時(shí)間看完了這本書，看完后，覺得自己已經(jīng)是單片機(jī)高手了。書中圖文并茂，內(nèi)容安排緊張有序，并非市面上很多說教的技術(shù)文檔式的書，什么學(xué)完概念，學(xué)指令，學(xué)完指令學(xué)接口，學(xué)完接口才知道，原來學(xué)習(xí)單片機(jī)是學(xué)天書。根據(jù)書本的安排循序漸進(jìn)的看完前兩章，然后一定是實(shí)踐，一定是實(shí)踐啊，這是非常關(guān)鍵的一步，在戰(zhàn)場(chǎng)上上紙上談兵的列子很多，在學(xué)習(xí)單片機(jī)也一樣，很多相關(guān)專業(yè)的研究生甚至博士生直到畢業(yè)都不清楚單片機(jī)的IO口的分布，不知道分布談何說開發(fā)呢?更有一些所謂的單片機(jī)高手只停留在編程，以為了買了一塊高級(jí)學(xué)習(xí)板，練習(xí)完了里面所有的程序，感覺自己排第二沒人敢拍第一，覺得下一步不知道如何學(xué)習(xí)單片機(jī)了。殊不知，他們中的很多人到最后單片機(jī)LED的電阻加多大都不清楚更不用說單片機(jī)的引腳分布，你說，如果這樣去開發(fā)那不是“草菅人命”啊。不是紙上談兵是什么啊。