低成本 低功耗！藍(lán)牙技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用

將藍(lán)牙技術(shù)應(yīng)用于校園網(wǎng)建設(shè)，實(shí)際上是藍(lán)牙技術(shù)快捷、人性化、低功耗、低成本的一個重要體現(xiàn)。目前香港大學(xué)已經(jīng)開始利用藍(lán)牙技術(shù)進(jìn)行無線校園網(wǎng)的初探。利用無線技術(shù)，在傳統(tǒng)意義上的校園網(wǎng)增加無線接入點(diǎn)，使得一個節(jié)點(diǎn)的設(shè)備尤其是便攜設(shè)備，如筆記本電腦等設(shè)備越過復(fù)雜的電纜而接入校園局域網(wǎng)，便形成了無線，即移動校園網(wǎng)，而基于藍(lán)牙網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的無線校園網(wǎng)，就是藍(lán)牙移動校園網(wǎng)。目前，無線連接部分只是有線校園網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)充，而非替代，考慮不同環(huán)境、距離和傳輸速率要求，無線移動校園網(wǎng)可能是藍(lán)牙和802.11b等不同技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)混合使用的。

藍(lán)牙無線校園網(wǎng)的應(yīng)用方式

藍(lán)牙無線校園網(wǎng)可以有多種方式，既可以點(diǎn)對點(diǎn)通信，即一個藍(lán)牙設(shè)備（如筆記本電腦）直接與有線校園網(wǎng)互聯(lián)；也可以采用點(diǎn)對多的形式，即利用一個無線接入點(diǎn)與有線校園網(wǎng)互聯(lián)，多個藍(lán)牙設(shè)備與這個無線接入點(diǎn)互聯(lián)，從而達(dá)到網(wǎng)絡(luò)資源的共享；當(dāng)然也可以采用無線蜂窩網(wǎng)漫游的形式，藍(lán)牙設(shè)備找到最近的藍(lán)牙接入點(diǎn)，進(jìn)行同步通信。

無線校園網(wǎng)有多種組網(wǎng)方案，既可以采用多個無線子網(wǎng)并存的組網(wǎng)方案，也可以采用多級子網(wǎng)的結(jié)構(gòu)方案。

多無線子網(wǎng)組網(wǎng)結(jié)構(gòu)

在這種形式中，基于802.11b的無線子網(wǎng)和藍(lán)牙無線子網(wǎng)并存，屬于同級子網(wǎng)，它們可以通過上層協(xié)議進(jìn)行通信。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是子網(wǎng)之間相互并存，互不依賴，但是缺點(diǎn)是相互之間的干擾問題（這一點(diǎn)將在后面討論），以及接入端仍然保留了有線的形式。

多級子網(wǎng)組網(wǎng)方案

在這種組網(wǎng)方式中，可以將802.11b和藍(lán)牙無線網(wǎng)以分級子網(wǎng)形式共存，可以將具有802.11b網(wǎng)卡和藍(lán)牙網(wǎng)卡的筆記本電腦作為Internet網(wǎng)關(guān)，實(shí)現(xiàn)下一級藍(lán)牙子網(wǎng)的Internet功能。這種方式克服了第一種方式接入端有線的缺點(diǎn)，組成了純無線網(wǎng)絡(luò)，但是也同樣有其缺點(diǎn)，就是下一級藍(lán)牙子網(wǎng)依賴于上一級802.11b網(wǎng)的性能，上一級性能的下降，將影響下一級各子網(wǎng)的通信性能。實(shí)際組網(wǎng)過程中，可以根據(jù)實(shí)際距離、傳輸速率、校園設(shè)備條件等采取多種組網(wǎng)形式相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)校園移動無線網(wǎng)。目前帶有藍(lán)牙接口的移動終端不是很多，可以用藍(lán)牙USB網(wǎng)卡替代，它是一種基于USB接口的網(wǎng)絡(luò)適配器，即插即用，十分方便。

藍(lán)牙技術(shù)和無線校園網(wǎng)

所面臨的問題

藍(lán)牙與802.11b使用相同的工作頻率，存在干擾問題，但是藍(lán)牙是在全部80MHz范圍上的跳頻方式，時間間隙比較短，而802.11b則是在80MHz上的某22MHz頻率范圍的跳頻方式，每個數(shù)據(jù)包的持續(xù)時間較長，所以藍(lán)牙對于802.11b的干擾要比802..11b對它的干擾嚴(yán)重得多。雖然藍(lán)牙受到的干擾較小，但是如何抑制其對802.11b的干擾仍是需要解決的問題。同時，藍(lán)牙設(shè)備和藍(lán)牙設(shè)備之間的干擾也不可忽視。當(dāng)藍(lán)牙設(shè)備比較密集的時候，不同微微網(wǎng)采用不同的跳頻序列，它們之間是否有相互干擾，如何選擇正交性好的跳頻序列，使相互之間的干擾達(dá)到最小也是一個需要考慮的問題。

另外，藍(lán)牙技術(shù)傳輸速率同樣也是一個實(shí)質(zhì)性的問題。

藍(lán)牙技術(shù)是繼互聯(lián)網(wǎng)熱、第三代移動通信熱之后的又一熱門新技術(shù)，它所提供的低成本、低功耗的短距離無線通信具有著廣闊的應(yīng)用前景和巨大的技術(shù)潛力?？梢哉f，藍(lán)牙技術(shù)必將給我們每個人未來的生活方式帶來巨大的變革。同樣，它也將給我們傳統(tǒng)意義上的校園網(wǎng)絡(luò)帶來新的革命。試想一下，學(xué)生們可以隨時隨地的在校園中共享網(wǎng)絡(luò)資源、同步學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行考試，上載作業(yè)，而不必抱著笨重的書籍資料和作業(yè)穿梭于校園的各個樓之間，或許這些只要你在校園的草地或是任意一個校園角落里就可以輕松完成。這就是藍(lán)牙給你我?guī)淼囊苿有@生活。藍(lán)牙的校園已經(jīng)開始，移動的校園網(wǎng)正給我們美好的憧憬。