NI引領(lǐng)喚醒下一代卓越工程師計(jì)劃

7月13日，第十一屆NI全國(guó)高校教師交流會(huì)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)舉辦，會(huì)議以喚醒下一代卓越工程師為主題，借此盛會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流高校教師代表分享課程教學(xué)改革和科研項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，為廣大教師提供信息交流平臺(tái)，共同提高相關(guān)專業(yè)教學(xué)的整體質(zhì)量和科研水平，希望用NI的先進(jìn)產(chǎn)品與技術(shù)，配合多年全球高校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，與中國(guó)高校教師一道探討培養(yǎng)下一代卓越工程師的方式方法。

研討會(huì)以NI全球院校項(xiàng)目部門經(jīng)理Ray Hsu（徐安瑞）的主題演講拉開序幕，大到空客的未來(lái)工廠，小到手腕上的手表的變遷，Ray Hsu引出了科技對(duì)未來(lái)工程人員的全新要求，而面對(duì)這一要求，教學(xué)系統(tǒng)和人才培養(yǎng)體系需要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。作為NI中國(guó)高校計(jì)劃的年度盛會(huì)，在今年的教師交流會(huì)上，NI帶來(lái)了一些針對(duì)教育市場(chǎng)的新產(chǎn)品和新應(yīng)用。MyRIO App，將2014年發(fā)布的My RIO平臺(tái)更好的與移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)，方便學(xué)生在其中開發(fā)更多面向物聯(lián)的創(chuàng)意應(yīng)用。Virtul Bench這個(gè)多合一儀器第一次在教師交流會(huì)上隆重亮相，目前已經(jīng)有很多學(xué)生開始借助這個(gè)平臺(tái)更好的進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)與評(píng)測(cè)。NI的USRP平臺(tái)則是為高校參與到無(wú)線和移動(dòng)通信技術(shù)的研究上提供了更好的軟硬件支持。還有全新的Multisim 14提供更為強(qiáng)大的電路分析和仿真模型，進(jìn)一步提升學(xué)生開發(fā)平臺(tái)與實(shí)際設(shè)計(jì)平臺(tái)的契合度。

在教師交流會(huì)上，NI院校項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人們以一些合作開發(fā)案例為基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了NI的產(chǎn)品和技術(shù)在中國(guó)高校科研和教學(xué)中的成功應(yīng)用。清華大學(xué)于歆杰老師使用MyDAQ和Multisim開設(shè)了全球第一個(gè)模擬電路MOOC課程，在鞏固所學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，提升了同學(xué)的動(dòng)手能力，并更貼近真實(shí)的工程研究。清華大學(xué)開發(fā)的無(wú)人自行車項(xiàng)目已經(jīng)入圍了NI全球高校競(jìng)賽的前三名。重慶交通大學(xué)利用NI產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)的橋梁檢測(cè)系統(tǒng)得到了廣泛的應(yīng)用。

NI高校教師交流會(huì)還邀請(qǐng)高校教師及資深工程師分享基于NI平臺(tái)的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)與科研應(yīng)用案例，涉及5G通信、電力仿真、狀態(tài)監(jiān)測(cè)、汽車測(cè)試等方向，詳細(xì)闡述NI如何與教師一道，共同探索高校教學(xué)和人才培養(yǎng)的新途徑。而精心呈現(xiàn)的30個(gè)現(xiàn)場(chǎng)演示，包含創(chuàng)新教學(xué)、高效科研、學(xué)生課外創(chuàng)新活動(dòng)等，讓與會(huì)者更為直觀的感受到NI高校計(jì)劃的成果。本屆交流會(huì)還邀請(qǐng)包括TI等產(chǎn)業(yè)鏈合作伙伴共同參與，全方位展現(xiàn)NI院校計(jì)劃完善的生態(tài)體系。

大會(huì)同期還舉辦全國(guó)虛擬儀器大賽全國(guó)總決賽，80份脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)新作品將在此進(jìn)行最后的角逐，展示中國(guó)新一代創(chuàng)新力量的卓越才能與NI產(chǎn)品在其中的富有創(chuàng)意的實(shí)踐應(yīng)用。