中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研復(fù)習(xí)方法與技巧

　　參考書(shū)選擇技巧

　　在新聞理論方面，要必讀雷躍捷老師的《新聞理論》，對(duì)于其他推薦參考書(shū)只需要把《新聞理論》中未涉及的內(nèi)容做補(bǔ)充和拓展即可，對(duì)于不少考生疑問(wèn)的《鄧小平新聞宣傳理論研究》一書(shū)，建議考生只讀標(biāo)題，了解重點(diǎn)。

　　在新聞史的學(xué)習(xí)上，新聞史雖然繁雜，但是最容易復(fù)習(xí)的一科，只要抓住重點(diǎn)，找出規(guī)律，是完全可以取得滿分的。新聞史的內(nèi)容要注意橫向、縱向的對(duì)比，把重點(diǎn)濃縮成表格是重要的技巧，除指定參考書(shū)外，推薦中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的《外國(guó)新聞傳播史》一書(shū)。

　　關(guān)于新聞業(yè)務(wù)，新聞業(yè)務(wù)的試題不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，考生可以自己發(fā)揮，但是要注意答題的話語(yǔ)風(fēng)格和論述風(fēng)格。另外，對(duì)于曹璐老師的《廣播新聞業(yè)務(wù)》要注意其中的案例和對(duì)案例的分析，葉鳳英老師的《電視新聞》要注意學(xué)習(xí)其中關(guān)于節(jié)目形態(tài)分析的理念，對(duì)于朱羽君老師的《現(xiàn)代電視紀(jì)實(shí)》要學(xué)習(xí)其分析問(wèn)題的話語(yǔ)方式，而對(duì)王振業(yè)老師的《廣播電視新聞評(píng)論》要注重學(xué)習(xí)其評(píng)論方式，尤其是正反兩面的論述方式。

　　復(fù)習(xí)方法與復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　除此之外，考研網(wǎng)校名師赫英憶還提醒考生注意閱讀期刊雜志，閱讀這些內(nèi)容的目的在于，要了解目前行業(yè)熱點(diǎn)和討論的話題，積累話題素材和拓展思考方向。傳媒大學(xué)雖然題目看上去比較死板，但目的是給考生一個(gè)更大的空間和余地，考生如果能在簡(jiǎn)單的題目中結(jié)合案例、節(jié)目、理論，能活學(xué)活用，多角度地闡述問(wèn)題，才是得高分的關(guān)鍵。因此，局限于教材是行不通的，需要考生多關(guān)注行業(yè)熱點(diǎn)和社會(huì)事件。

　　另外，針對(duì)中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)相關(guān)專業(yè)的獨(dú)特性，考生要在考前多了解廣播電視新聞節(jié)目，要經(jīng)常做聽(tīng)評(píng)，寫(xiě)報(bào)告，要分析節(jié)目形態(tài)、節(jié)目構(gòu)成、傳播優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)、主持人風(fēng)格等諸多元素。他向大家推薦了中國(guó)之聲、經(jīng)濟(jì)之聲、北京新聞臺(tái)等廣播媒體的新聞節(jié)目，還有央視新聞、科教頻道新聞節(jié)目和國(guó)內(nèi)其他著名的電視節(jié)目。

　　復(fù)習(xí)要講求方法和計(jì)劃，在此，我向大家推薦我當(dāng)年的復(fù)習(xí)計(jì)劃：8月份到10月初，把所有指定的必讀的參考書(shū)過(guò)一遍；10月初到11月底，翻閱其他書(shū)目、資料、論文等，拓展知識(shí)。12月開(kāi)始回到參考書(shū)，將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)；考前一個(gè)月到半個(gè)月，總結(jié)分析熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程于8月底開(kāi)課

　　中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)能力強(qiáng)化班將于8月6日晚結(jié)束。由于受地理、經(jīng)濟(jì)和時(shí)間沖突等原因的影響，不少考生不能如愿以償來(lái)北京聽(tīng)課，紛紛建議開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)在線課程。為滿足廣大考生的實(shí)際需求，中華傳媒網(wǎng)與考研教育網(wǎng)合作，于8月中下旬開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，授課教師為傳媒大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)名師赫英憶老師，授課內(nèi)容與面授課程基本一致，并將在線提供課程實(shí)時(shí)錄音和教學(xué)演示稿，考生足不出戶即可接受考前輔導(dǎo)。

　　新聞學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)名師赫英憶簡(jiǎn)介

　　考研教育網(wǎng)與中華傳媒網(wǎng)專業(yè)課輔導(dǎo)名師，中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)博士候選人。2004年他以總分（430分）和專業(yè)分?jǐn)?shù)（專業(yè)課新聞學(xué)基礎(chǔ)148分，文史綜合考試146分）第一名的優(yōu)異成績(jī)考入中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，并師從著名導(dǎo)師。赫老師不僅入學(xué)考試中經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)突出，同時(shí)在學(xué)術(shù)研究和業(yè)務(wù)實(shí)踐領(lǐng)域也取得了不小的成就，讀研期間曾協(xié)助導(dǎo)師完成學(xué)術(shù)科研課題四項(xiàng)，在《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》、《中國(guó)廣播》、《新聞傳播學(xué)前沿2005》等刊物書(shū)籍上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。一直兼任中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)節(jié)目聽(tīng)評(píng)、策劃。同時(shí)，赫老師兼任中國(guó)傳媒大學(xué)、國(guó)家廣播電視管理干部學(xué)院、北京人文大學(xué)等高校院所的新聞學(xué)任課教師，積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。