假新生是怎樣混進(jìn)高等學(xué)府的? 多伴隨錢權(quán)交易

　　報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)兩名問題學(xué)生

    “照片上的衣服樣式、顏色一致，都是里面藍(lán)色外面咖啡色，可就是面部不像?！彪m然時(shí)隔一個(gè)半月，10月19日，接受采訪時(shí)，中國(guó)海洋大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)董士軍仍能描繪出那名冒名頂替來報(bào)到的女生外貌。

    9月1日，中國(guó)海洋大學(xué)的新生報(bào)到日。這名來自寧夏的女生在家人陪伴下來到中國(guó)海洋大學(xué)浮山校區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)院報(bào)到。

    4年前，中國(guó)海洋大學(xué)就啟用了電子注冊(cè)系統(tǒng)。今年暑假期間，所有新生包括照片在內(nèi)的信息全部被導(dǎo)入服務(wù)器。報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，有專門工作人員負(fù)責(zé)比對(duì)新生錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證和電子檔案中的信息。

    輪到這名女生時(shí)，工作人員發(fā)現(xiàn)，她與電子檔案中照片中的女生不是一個(gè)人，而且她提供的身份證與電子檔案中的身份證號(hào)碼在年份上差一位。

    由于這名學(xué)生矢口否認(rèn)，學(xué)校暫時(shí)讓她入住學(xué)校，正在現(xiàn)場(chǎng)辦公的董士軍則立即與寧夏回族自治區(qū)招辦取得聯(lián)系，請(qǐng)求對(duì)方協(xié)助調(diào)查。

    第二天，當(dāng)?shù)卣修k回復(fù)稱：“經(jīng)過公安部門的調(diào)查，當(dāng)?shù)亟羞@一名字的學(xué)生有兩個(gè)，但可以確認(rèn)的是，來學(xué)校報(bào)到的這個(gè)學(xué)生并不是海大錄取的那個(gè)學(xué)生?！?

    在證據(jù)面前，這名女生終于承認(rèn)自己是冒名頂替表姐來報(bào)到的。董士軍說，因?yàn)樯嫦用懊斕嫒雽W(xué)，這名學(xué)生被中國(guó)海洋大學(xué)取消了入學(xué)資格。

    報(bào)到當(dāng)天，中國(guó)海洋大學(xué)政法學(xué)院還發(fā)現(xiàn)了一名冒牌新生。董士軍說，當(dāng)時(shí)工作人員發(fā)現(xiàn)這名男生的長(zhǎng)相與電子檔案的照片不符后，要求他暫緩辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。當(dāng)教務(wù)處工作人員趕來處理時(shí)，這名男生已經(jīng)悄悄離去。

    次日，另一個(gè)與這一名字對(duì)應(yīng)的新生來學(xué)校報(bào)到了。董士軍說，這名學(xué)生的錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證都沒有任何疑問，與電子檔案中的照片對(duì)照也確屬一人。對(duì)有人冒自己的名字來報(bào)到一事，這名新生表示毫不知情。經(jīng)過核查無誤，他順利辦完注冊(cè)手續(xù)。

    董士軍說，中國(guó)海洋大學(xué)除了按照省教育廳的要求嚴(yán)格審查新生入學(xué)資格外，目前正在對(duì)3778名入校新生進(jìn)行最新電子照片和指紋采集。他說，只要學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)，工作做實(shí)，冒名頂替者是不敢也不容易蒙混過關(guān)的。

　　一名女生復(fù)試的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分，而她這科的高考成績(jī)?yōu)?14分

    山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院是在全國(guó)率先掀起“新生打假風(fēng)暴”的高校。

    “大概在10年前，我聽說山東濟(jì)寧一個(gè)因?yàn)楦呖济懊斕鎸?dǎo)致兩人命運(yùn)截然不同的例子，非常震驚，于是開始思考是不是能在學(xué)校里試著打假，沒想到第一年就查出15個(gè)冒名頂替的學(xué)生?！?

    該校打假活動(dòng)發(fā)起人之一、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生辦原主任劉伯榮，說起新生復(fù)查工作，依然滔滔不絕。

    2001年10月，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院開始了第一次新生復(fù)查工作，當(dāng)年清退15人。連續(xù)7年來，該校共清退本?？茖哟蔚募倜皩W(xué)生60余人。

    這些假學(xué)生究竟是如何混進(jìn)高校的呢？劉伯榮沉思了片刻說：“這是由一系列因素導(dǎo)致的，一兩句話難以說清?！?

    山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)任招生辦副主任郭桂媛說，從近幾年打假結(jié)果看，冒領(lǐng)他人通知書的情形已基本消失?，F(xiàn)在信息通暢，考生只要上網(wǎng)或電話查詢就知道自己是否被錄取，錄取通知書被別人冒領(lǐng)的可能性很小。

    目前造假的主要形式是冒名頂替，假學(xué)生有的拿著購(gòu)買來的錄取通知書，憑假準(zhǔn)考證和身份證報(bào)到；有的則是找槍手參加高考，錄取后以本人的名義報(bào)名入學(xué)。

    去年山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院查出的4名假學(xué)生都是找槍手替考的。陜西考生劉某在高考報(bào)名時(shí)，采用欺騙的手法，用偽造的假身份證、戶口和學(xué)籍檔案給槍手報(bào)名，由于工作人員沒有認(rèn)真核對(duì)考生報(bào)名信息致使槍手報(bào)名成功。

    對(duì)此，該校今年在復(fù)查考試過程中增加了“面試”環(huán)節(jié)，每個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)的考生都要當(dāng)場(chǎng)與電子檔案中的照片進(jìn)行核對(duì)，以全面徹底地清查冒名頂替考生。

    根據(jù)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)，復(fù)查考試得分在20分左右是一個(gè)臨界點(diǎn)，尤其20分以下為“重災(zāi)區(qū)”，10分以下基本都為重點(diǎn)復(fù)查對(duì)象。

    2005年，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院最終清退的12名學(xué)生中，數(shù)學(xué)成績(jī)最高的是30分,其中有5人低于10分。一名女生復(fù)試成績(jī)數(shù)學(xué)和外語分別為2分和26分，而她這兩科的高考成績(jī)分別為114分和134分。

　　造假往往伴隨著錢權(quán)交易

    在對(duì)重點(diǎn)懷疑對(duì)象的審查中，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的工作人員發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生的信息漏洞百出，比如姓氏與父母雙方都不一致、電子檔案上的照片與本人有出入等。

    對(duì)此，專家普遍認(rèn)為，查堵造假學(xué)生的工作必須向前移，從源頭抓起。從高考報(bào)名到高考答卷，再到發(fā)放通知書以及入學(xué)后的復(fù)查，每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)，越是向后拖延，清查的成本越高。

    近年來，國(guó)家對(duì)高考考風(fēng)的嚴(yán)格要求在一定程度上掩蓋了其他環(huán)節(jié)的重要性，這使得許多“有想法”的考生和家長(zhǎng)不斷尋找新的造假途徑。篡改檔案、偽造身份材料等行為往往伴隨著錢權(quán)交易，社會(huì)上甚至出現(xiàn)了從事通知書交易的中介，這些都是造假活動(dòng)的土壤。

    在去年的調(diào)查中，面對(duì)不爭(zhēng)的事實(shí)，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院一名假學(xué)生無意中說了一句：“可是花了錢……”當(dāng)工作人員追問他究竟怎么花的錢時(shí)，他就再也不開口了。

    “我因身體原因，現(xiàn)提出自動(dòng)退學(xué)申請(qǐng)。”這是記者在山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生辦看到的一份退學(xué)申請(qǐng)，申請(qǐng)人是去年被查出的4名假學(xué)生之一。

    郭桂媛介紹說，這樣做也是為了給學(xué)生一個(gè)臺(tái)階下，“畢竟學(xué)生還沒有踏入社會(huì)，還沒有真正開始體驗(yàn)人生。只要他們承認(rèn)錯(cuò)誤，我們也不忍心就這么毀了他們的一生。”

    假學(xué)生自然是危害教育公平的毒瘤，但郭桂媛認(rèn)為，只靠學(xué)生自身很難駕馭造假背后復(fù)雜的程序和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)?！霸S多事情都由家長(zhǎng)一手操辦，可能并不是學(xué)生的初衷。有些假學(xué)生面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)表現(xiàn)出的本性還是好的?！睂?duì)一些假學(xué)生的遭遇她深表同情。

    據(jù)了解，在處理事情的過程中，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的復(fù)查工作都是內(nèi)部操作，一旦確定某學(xué)生確系作假，學(xué)校先通知家長(zhǎng)到校再通知學(xué)生。“這樣是為了防止一些學(xué)生作出過激行為，這也算是對(duì)他們的一種保護(hù)?！眲⒉畼s說。

　　一些院校不重視打假是怕成本高

    “打假最初完全是我們學(xué)校的自發(fā)性行為，當(dāng)時(shí)也有思想負(fù)擔(dān)，因?yàn)橐坏┎槌黾賹W(xué)生就會(huì)給外界留下負(fù)面印象。再說由于沒有先例，上邊擔(dān)心惹官司，學(xué)校要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的?！眲⒉畼s說。

    另外，劉伯榮介紹：“打假的成本很高，每年除監(jiān)考費(fèi)、試卷費(fèi)、閱卷費(fèi)以外，每揪出一個(gè)假學(xué)生，按一個(gè)學(xué)生平均每年6500元（包括政府撥款）來算的話，第一年查出15個(gè)學(xué)生，4年我們學(xué)校就損失幾十萬元?！?

    山東省教育廳高教處副處長(zhǎng)劉寶君說，前幾年一些學(xué)校不重視新生打假，與經(jīng)濟(jì)賬有關(guān)。今年山東省教育廳下發(fā)的《關(guān)于做好高校2007年新生入學(xué)資格審查工作的通知》中，對(duì)于學(xué)校因清退不合格考生造成的生源空額問題，有了明確規(guī)定：對(duì)因清退不合格考生造成學(xué)校生源空額的，符合當(dāng)年錄取規(guī)定者按1∶3的比例予以補(bǔ)錄，當(dāng)年無重新征求志愿錄取機(jī)會(huì)者在下年度招生計(jì)劃中按1∶3的比例予以單獨(dú)增加。同時(shí)，對(duì)學(xué)校檢查力度不夠，被舉報(bào)查出的則按1∶5的比例扣減下年度的招生計(jì)劃。

    劉伯榮說：“這些年我們一直盼望能得到主管部門和社會(huì)公眾的認(rèn)可，從現(xiàn)在的形勢(shì)看，終于修成正果了?！?

    山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的做法在全社會(huì)尤其是山東省內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響，劉伯榮將其總結(jié)為“負(fù)面事件、正面影響”。

    2005年以前，該校每年都要清查出10名以上的假學(xué)生，但2006年降到4人,而且都是外省籍考生。

    去年山東各高校清退假冒學(xué)生100多人，劉寶君說：“今年明顯少了。”

    劉寶君說，逐一查驗(yàn)入學(xué)通知書、考生錄取信息確認(rèn)表、準(zhǔn)考證、電子檔案、身份證、戶籍遷移證明等證件材料，和新生本人實(shí)行對(duì)照檢查的效果明顯。同時(shí)，技術(shù)手段的不斷完善，有助于打假。今年，有所高校查出兩名疑似假冒學(xué)生，但學(xué)生家長(zhǎng)不承認(rèn)，學(xué)校通過省教育招生考試院調(diào)取了高考試卷正在進(jìn)行筆跡鑒定。

    劉寶君說，從目前查處的情況看，高考報(bào)名環(huán)節(jié)問題較少，主要是冒名頂替的學(xué)生，多是通過買賣入學(xué)通知書。

    他表示，今后，教學(xué)管理過程中的查對(duì)工作不會(huì)停止，要把審查工作貫穿于日常工作中。對(duì)于那些“掛科”多的學(xué)生要重點(diǎn)審查，回頭審查。

　　打假需要學(xué)生和社會(huì)輿論配合

    山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院迄今已查出60余名假學(xué)生，而且“只有漏網(wǎng)的，沒有打錯(cuò)的”。讓他們堅(jiān)持下來的動(dòng)力是“維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和保證學(xué)生質(zhì)量”的宗旨。

    劉伯榮說：“我們是經(jīng)濟(jì)類院校，學(xué)生將來要與錢、財(cái)、物打交道，思想過硬是非常重要的。山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院把打假工作和誠(chéng)信教育結(jié)合起來，把誠(chéng)信教育作為新生入學(xué)教育的第一課?！?

    據(jù)了解，相比于校方的重視，對(duì)打假工作持無所謂態(tài)度的學(xué)生不在少數(shù)。“考試還沒結(jié)束，大家就都交卷了，沒人拿這考試當(dāng)回事?！鄙綎|信息技術(shù)學(xué)院的大一新生小車這樣對(duì)記者說。尤其是在按合法程序入學(xué)的新生中，目前普遍存在著打假對(duì)自己“利益影響不大”的看法。

    對(duì)此，專家認(rèn)為，打假工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能只依靠校方單方努力，還需要廣大同學(xué)和社會(huì)輿論的配合。所以，教育主管部門應(yīng)該加強(qiáng)打假工作宣傳力度，爭(zhēng)取廣泛的理解和支持。

    山東省教育廳高教處處長(zhǎng)宋伯寧說，嚴(yán)格高校新生入學(xué)資格的審查，是為了維護(hù)高考的嚴(yán)肅性，保障廣大考生的合法權(quán)益，保證高等教育質(zhì)量。

    “資格審查抓實(shí)了更是對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的矯正?！眲毦f。