教育部提出災區(qū)中高考幾種方案 將尊重四川意見

　　新華網(wǎng)消息 2008年5月15日，教育部舉行2008年第五次新聞發(fā)布會，向新聞界介紹通過中國教育發(fā)展基金會開展捐款活動支援教育系統(tǒng)抗震救災工作有關情況。教育部新聞發(fā)言人王旭明在回答記者提問時表示，教育部對災區(qū)中考、高考提出了幾種方案，但最終會尊重四川教育部門的意見。    

　　王旭明在回答新華社記者提問時說，災區(qū)學校損失很嚴重，教育部已經(jīng)做出專門部署，要求各地區(qū)、各學校可以根據(jù)受災情況決定放假或者是停課，至于具體有多少所學校，目前正在統(tǒng)計當中，同時因為各地災區(qū)情況很不一樣，重災區(qū)和一般災區(qū)以及同一災區(qū)的不同學校受損害的情況也不一樣，我們正在做這方面的統(tǒng)計，但是已經(jīng)提出了要求。另外，關于高考各界人士很關心，現(xiàn)在的重點是救人救人再救人，因為現(xiàn)在是救人最關鍵的時期，據(jù)我了解，有關部門正在對這一問題進行調查研究，也正在與四川教育廳等有關教育部門密切聯(lián)系，我們提出了幾種方案，最終會尊重四川教育部門的意見。王旭明稱，這幾種方案一個是?？?，一個是緩考，一個是災區(qū)地區(qū)的緩考等。    

　　在回答新京報記者關于災區(qū)學校建設標準是否存在問題的提問時，王旭明強調，據(jù)我了解，坍塌建筑全是中小學的說法不真實，其中有行政部門、也有其他部門。當然坍塌的中小學究竟是什么原因，還需要一段時間的論證和分析，現(xiàn)在下結論為時尚早。