創(chuàng)新·智能·融合 文章 進入創(chuàng)新·智能·融合技術(shù)社區(qū)
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能校園中的應(yīng)用
- 摘要:隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,智能校園的建設(shè)也越來越成為建設(shè)新型智慧校園的重要任務(wù)。文章對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能校園中的應(yīng)用進行了分析和歸納,同時指出了物聯(lián)網(wǎng)在主校校園應(yīng)用中所存在的不足。
關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);智 - 關(guān)鍵字: 應(yīng)用 校園 智能 技術(shù) 聯(lián)網(wǎng)
何積豐院士:動手能力和基礎(chǔ)品質(zhì)對學(xué)生最重要
- 在7月底的“2012英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”頒獎儀式上,中國科學(xué)院院士何積豐稱,現(xiàn)在講創(chuàng)新很多,但是擔(dān)心這個詞匯會被濫用。 對于學(xué)生來說,最主要還是動手能力,還有學(xué)生基礎(chǔ)的品質(zhì)建設(shè)。如果沒有這兩個東西,走到社會沒有公司會歡迎。 比如英特爾的一些專家談到,希望競賽培養(yǎng)學(xué)生有團隊的工作精神。這個在學(xué)校里培養(yǎng)是基本不可能的,因為教室里學(xué)生跟老師的關(guān)系是一個老師對很多學(xué)生,學(xué)生很多在團隊里發(fā)揮作用。 而且過去有一個錯覺,覺得搞成團隊以后,搞得不好會
- 關(guān)鍵字: 英特爾 嵌入式專題邀請賽 學(xué)生 創(chuàng)新
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