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基于OPENCV手勢(shì)識(shí)別的啟蒙教育機(jī)器人的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

　　祝朝坤，魏倫勝 (鄭州工商學(xué)院,河南鄭州450000)　　摘?要：基于視覺(jué)的手勢(shì)識(shí)別與遠(yuǎn)程控制機(jī)械手相結(jié)合，通過(guò)攝像頭采集用戶的手勢(shì)圖像并提取手勢(shì)命令，轉(zhuǎn)換為機(jī)械手舵機(jī)的控制命令并通過(guò)無(wú)線藍(lán)牙發(fā)送至機(jī)械手控制單元，實(shí)現(xiàn)視覺(jué)手勢(shì)對(duì)機(jī)械手的遠(yuǎn)程控制，使操作簡(jiǎn)潔化。機(jī)械手端則由兩個(gè)STM32協(xié)同進(jìn)行控制。符合低齡兒童啟蒙期的學(xué)習(xí)智商，幫助低齡兒童學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，啟蒙教育。從小培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)積極性?！　￡P(guān)鍵詞：OPENCV；STM32；無(wú)線傳輸；手勢(shì)識(shí)別；啟蒙教育　　0 引言　　在國(guó)外，機(jī)器人教育一直是個(gè)熱點(diǎn)：
關(guān)鍵字： 201911 OPENCV STM32 無(wú)線傳輸手勢(shì)識(shí)別啟蒙教育

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