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何積豐院士：動手能力和基礎品質(zhì)對學生最重要
- 在7月底的“2012英特爾杯大學生電子設計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”頒獎儀式上，中國科學院院士何積豐稱，現(xiàn)在講創(chuàng)新很多，但是擔心這個詞匯會被濫用。 對于學生來說，最主要還是動手能力，還有學生基礎的品質(zhì)建設。如果沒有這兩個東西，走到社會沒有公司會歡迎。 比如英特爾的一些專家談到，希望競賽培養(yǎng)學生有團隊的工作精神。這個在學校里培養(yǎng)是基本不可能的，因為教室里學生跟老師的關系是一個老師對很多學生，學生很多在團隊里發(fā)揮作用。 而且過去有一個錯覺，覺得搞成團隊以后，搞得不好會
- 關鍵字： 英特爾 嵌入式專題邀請賽 學生 創(chuàng)新
獲獎學生應該把項目持續(xù)做下去
- 創(chuàng)新平臺首先要有一個創(chuàng)新的思維，我國和國外的創(chuàng)新思維有什么區(qū)別？ 英特爾中國執(zhí)行董事戈峻稱，從錢學森的三問到整個社會都在拷問創(chuàng)新的機制、創(chuàng)新教育的方式等方面。 與美國等創(chuàng)新機制相對成熟一些的國家相比，國內(nèi)還是有一定的距離的。那么，我覺得可能這個跟我們整那么，我覺得可能這個跟我們整個中國傳統(tǒng)教育的整個思路和教育的方式有關系。從小學開始，我們強調(diào)的是好學生到中學，以升學為目的的一個教學方式。進入大學之后，剛才我們院士也說了，進入大學之后松一松，然后給他還是填鴨式的教育環(huán)境。在這樣的系統(tǒng)教育環(huán)境之下
- 關鍵字： 英特爾 嵌入式專題邀請賽 學生
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