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形態(tài)
形態(tài) 文章 進(jìn)入形態(tài)技術(shù)社區(qū)
教育機(jī)器人的設(shè)計(jì)與展望
- 通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外教育機(jī)器人相關(guān)文獻(xiàn)的分析,從機(jī)器人形態(tài)、人機(jī)交互,包括教學(xué)形式、情緒感知、教學(xué)反饋,以及相關(guān)角色三個(gè)方面提出教育機(jī)器人的設(shè)計(jì)理念,并對(duì)教育機(jī)器人的未來(lái)進(jìn)行展望,以期為教育機(jī)器人的研發(fā)提供參考,推動(dòng)教育機(jī)器人在教育教學(xué)中的落地應(yīng)用。
- 關(guān)鍵字: 教育機(jī)器人 形態(tài) 智能要素 相關(guān)角色 202108
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形態(tài)介紹
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