校園文章進(jìn)入校園技術(shù)社區(qū)

這個(gè)大學(xué)生在校園測(cè)試5G網(wǎng)絡(luò)的視頻火了！震撼

6月6日，北京郵電大學(xué)的學(xué)生@老師好我叫何同學(xué) 發(fā)布了自己測(cè)試學(xué)校5G網(wǎng)絡(luò)的視頻，徹底火了。不過(guò)何同學(xué)卻說(shuō)，現(xiàn)在最大的期望，就是當(dāng)他5年后再打開(kāi)這個(gè)視頻會(huì)發(fā)現(xiàn)，速度，其實(shí)是5G最無(wú)聊的應(yīng)用。
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如何建設(shè)校園VR/AR素材整合平臺(tái)

以全國(guó)性的校園整合平臺(tái)為例，說(shuō)明如何規(guī)劃這種平臺(tái)，一方面支撐VR/AR產(chǎn)業(yè)內(nèi)容的多樣性發(fā)展，也同時(shí)激發(fā)校園師生的創(chuàng)新潛能，并期待校園的師生既是VA/AR內(nèi)容(和 App)的用戶(hù)，也是VR/AR素材的創(chuàng)作者。
關(guān)鍵字： VR AR 校園整合 201903

華夏科技升級(jí)校園寬帶計(jì)費(fèi)系統(tǒng)

隨著教育信息化的興起與發(fā)展，國(guó)內(nèi)各大院校都已紛紛開(kāi)始建設(shè)高性能寬帶IP綜合數(shù)據(jù)平臺(tái)，學(xué)校信息化教學(xué)也在不斷普及。經(jīng)過(guò)前幾年網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，河南省洛陽(yáng)大學(xué)的校園網(wǎng)在滿(mǎn)足學(xué)校教職員工、學(xué)生連入互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行正常的教學(xué)、科研活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始面臨一個(gè)新的問(wèn)題，那就是如何規(guī)范、有效地對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理，保證校園網(wǎng)正常穩(wěn)定地運(yùn)行。同時(shí)，隨著接入校園網(wǎng)用戶(hù)的日漸增多，基于高帶寬的應(yīng)用如VOD點(diǎn)播、國(guó)際國(guó)內(nèi)交流的視頻會(huì)議等也逐漸增加，如何對(duì)這些應(yīng)用進(jìn)行合理計(jì)費(fèi)也成為了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
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河南工業(yè)大學(xué)校園信息系統(tǒng)建設(shè)

校園通訊網(wǎng)絡(luò)功能較為復(fù)雜，涉及各個(gè)領(lǐng)域，如科研、學(xué)術(shù)、軟件、經(jīng)濟(jì)、政治等的信息資源共享系統(tǒng)，人事管理、財(cái)務(wù)管理、教務(wù)管理、科研管理、檔案管理、外事管理、醫(yī)療管理、后勤管理等學(xué)校信息管理系統(tǒng)和MAIL系統(tǒng)等。不同應(yīng)用對(duì)服務(wù)器要求不同，為此，浪潮建議將各個(gè)不相關(guān)應(yīng)用服務(wù)分開(kāi)部署，以獲得較好的性能和管理、維護(hù)的方便。而校園管理應(yīng)用的數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)校的整體教學(xué)與運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，對(duì)存儲(chǔ)系統(tǒng)的高可用性、可管理性以及數(shù)據(jù)安全都提出了較高的要求。
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北京華深校園辦公自動(dòng)化系統(tǒng)方案

信息技術(shù)是當(dāng)代最富有活力和創(chuàng)造力的技術(shù)。在當(dāng)代，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展所起的作用是難以估計(jì)的，作為人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展史上最重要的技術(shù)變革之一，信息技術(shù)對(duì)人們傳統(tǒng)意義上的教育方法也帶來(lái)了強(qiáng)有力的沖擊，從計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，到計(jì)算機(jī)教育技術(shù)的全面推廣，人們獲得知識(shí)及信息的方式發(fā)生了翻天覆地的變化。
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基于WiMAX技術(shù)的校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

摘要提出了一種適用于校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的解決方案，該方案根據(jù)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特點(diǎn)，將CC1110無(wú)線傳感器模塊與WiMAX寬帶無(wú)線接入技術(shù)作為校園無(wú)線網(wǎng)接入的策略，針對(duì)其技術(shù)可行性、方案可實(shí)施性，校園全局網(wǎng)絡(luò)的具體
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基于觸摸屏技術(shù)和ZigBee的校園LED公告板系統(tǒng)

近年來(lái)，LED 電子顯示屏作為一種高科技產(chǎn)品日益引起人們的重視。它可以實(shí)時(shí)顯示或循環(huán)播放文字、圖形和圖像信息，具有顯示方式豐富、觀賞性強(qiáng)、顯示內(nèi)容修改方便、亮度高、顯示穩(wěn)定且壽命長(zhǎng)等多種優(yōu)點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于
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校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)解決方案

一、項(xiàng)目需求以學(xué)校為基礎(chǔ)單元，進(jìn)行視頻監(jiān)控的升級(jí)改造;實(shí)現(xiàn)視頻的整體聯(lián)網(wǎng)，提升系統(tǒng)的多級(jí)管理的應(yīng)用價(jià)值;預(yù)留擴(kuò)容的空間，保留視頻聯(lián)網(wǎng)的機(jī)制;要解決視頻、報(bào)警、智能監(jiān)控的綜合管理的難題，688路圖像要傳回到中
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GPRS校園一卡通無(wú)線POS系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用

利用GPRS網(wǎng)絡(luò)永久在線、覆蓋面廣、通信質(zhì)量高、數(shù)據(jù)通信安全的特點(diǎn)，本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于GPRS網(wǎng)絡(luò)的校園一卡通無(wú)線POS系統(tǒng) 該系統(tǒng)為校園一卡通數(shù)據(jù)隨時(shí)隨地遠(yuǎn)程通信提供了一個(gè)全新的解決方案。經(jīng)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用證明，該
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NVR校園監(jiān)控方案架構(gòu)以及特點(diǎn)解析

我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的歷史時(shí)期，教育興國(guó)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，全社會(huì)都對(duì)教育事業(yè)投入了極大關(guān)注和巨大的人力物力，家長(zhǎng)和社會(huì)各界都對(duì)下一代的健康成長(zhǎng)和人身安全、人格尊嚴(yán)、人身權(quán)利等給予了極大關(guān)注。而現(xiàn)
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物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能校園中的應(yīng)用

摘要：隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，智能校園的建設(shè)也越來(lái)越成為建設(shè)新型智慧校園的重要任務(wù)。文章對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能校園中的應(yīng)用進(jìn)行了分析和歸納，同時(shí)指出了物聯(lián)網(wǎng)在主校校園應(yīng)用中所存在的不足。
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校園閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

一、校園監(jiān)控項(xiàng)目背景：(1) 通過(guò)對(duì)主要教學(xué)場(chǎng)所的閉路電視監(jiān)控與觀察，可增加教學(xué)評(píng)估的直觀性和客觀性，在綜合教務(wù)管理方面可發(fā)揮重要作用，已被證明是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑；(2) 學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)
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RFID技術(shù)手機(jī)智能卡的校園一卡通模式

大多數(shù)高校建設(shè)校園一卡通系統(tǒng)中，使用承載一卡通系統(tǒng)信息的載體是非接觸射頻卡(Mifare One)，它是一卡通系統(tǒng)里最基礎(chǔ)的、最重要的設(shè)備。但隨著物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的大量普及應(yīng)用，高校校園一卡通、數(shù)字化校園中的無(wú)線
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HD-SDI高清監(jiān)控系統(tǒng)在平安校園的應(yīng)用

近年來(lái)，“平安建設(shè)”日益成為人們所熟悉的話題，如平安城市、平安區(qū)縣、平安社區(qū)等，成為安防行業(yè)關(guān)注的主題。在這些平安建設(shè)中，平安校園建設(shè)也越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，目前的學(xué)校都普遍存在著校園面
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PPPoE與802.1X在校園網(wǎng)中的應(yīng)用分析

PPPoE和802.1X是較常見(jiàn)的兩種寬帶網(wǎng)絡(luò)接入認(rèn)證方式。兩種方法的用戶(hù)使用體驗(yàn)非常類(lèi)似，但兩種協(xié)議卻有很大的差異，并帶來(lái)不同的優(yōu)缺點(diǎn)。本文分析了兩種協(xié)議在實(shí)際應(yīng)用中的特點(diǎn)以及在部署過(guò)程中可能引發(fā)的安全問(wèn)題，結(jié)
關(guān)鍵字：應(yīng)用分析校園在校 802.1X PPPoE