芯片生產(chǎn)制造 文章 進(jìn)入芯片生產(chǎn)制造技術(shù)社區(qū)
中國故事 潘思強(qiáng)
- 老法師的未來之緣 說起英特爾未來教育項目在中國的發(fā)展 ，就不得不提起潘思強(qiáng)老師，一位精神矍鑠、至今仍在教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的前輩。潘老師自10年前被英特爾未來教育深深吸引，參與至今始終矢志不渝，從未來教育項目教材的引進(jìn)、研究、改編，到組織教師培訓(xùn)，其足跡也已經(jīng)遍及中國大江南北。 潘思強(qiáng)在講課 結(jié)緣“未來” 一間教室中最有價值的資產(chǎn)就是一名好老師。“計算機(jī)并不是什么神奇的魔法，而教師才是真正的魔術(shù)師”，這是英特爾前董事會主
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中國故事 羅斌
- 智慧工作，演繹創(chuàng)新 羅斌，這位英特爾投資的資深經(jīng)理，在短短一小時的采訪中，仿佛給我們上了一課，這一課，是關(guān)于如何以智慧的方法，投入摯愛的事業(yè)，時時處處演繹創(chuàng)新。 羅斌在作報告 一個電話，叩開政府采購的大門 羅斌初入公司時任英特爾體系架構(gòu)經(jīng)理 (Architecture Manager) 和技術(shù)發(fā)言人。通過對行業(yè)的深入認(rèn)識和與眾多OEM大客戶銷售主管的交流中得知，隨著政府采購法的出臺， 國家機(jī)關(guān)、政府部門對信息技術(shù)產(chǎn)品將逐漸從過去的分散零星購置過渡到采用集中招標(biāo)采購的
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中國故事 樵鍇
- 超越自我，矢志教育 負(fù)責(zé)英特爾高等教育項目的樵鍇在訪談時自稱習(xí)慣于抓大放小、不拘小節(jié)，但是無意間講出的幾件小事，卻顯露了他內(nèi)心的細(xì)致和通過點滴積累而追求卓越的精神。 迎接挑戰(zhàn)做自己 人生有很多難忘的第一次，在英特爾第一件讓樵鍇感慨萬千的事發(fā)生在2007年暑假。那時，樵鍇剛從研發(fā)部門轉(zhuǎn)到教育團(tuán)隊，也是第一次組織教師培訓(xùn)項目，這個項目要面向諸多教師、院校領(lǐng)導(dǎo)，對習(xí)慣于埋頭研發(fā)的樵鍇來說確實是個挑戰(zhàn)。也正是因此，他對項目實施做了細(xì)致的準(zhǔn)備，提前寫好了演講稿以及串詞，并不辭辛苦地反復(fù)背誦，甚
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芯片生產(chǎn)制造介紹
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