高中文章進(jìn)入高中技術(shù)社區(qū)

在高中頻ADC應(yīng)用中，如何改善增益平坦度同時(shí)又不影響動(dòng)態(tài)性能

摘要：本文指導(dǎo)用戶(hù)選擇適當(dāng)?shù)淖儔浩?，用于高速?數(shù)轉(zhuǎn)換器(ADC)前端的信號(hào)調(diào)理。本文還闡述了如何合理選擇無(wú)源元件，在較寬的輸入頻率范圍內(nèi)改善增益的平坦度，而且不會(huì)犧牲ADC的動(dòng)態(tài)特性。文中給出了變壓器原級(jí)和次
關(guān)鍵字：同時(shí) 影響動(dòng)態(tài) 性能平坦增益 ADC 應(yīng)用如何改善高中

　　美國(guó)一項(xiàng)大型網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查顯示，人們?cè)诟咧猩蠈W(xué)期間的表現(xiàn)與他們今后的就業(yè)傾向、薪酬水平存在一定關(guān)聯(lián)。　　高中與職業(yè) 　　美國(guó)求職網(wǎng)站CareerBuilder.com針對(duì)６０００多名３０歲以上全職職員實(shí)施一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，以了解高中求學(xué)階段的表現(xiàn)與職業(yè)的關(guān)系。　　受調(diào)查者需要從問(wèn)卷選項(xiàng)中找出自己高中時(shí)的“角色”，如學(xué)生干部、體育生、電腦迷、優(yōu)等生聯(lián)合會(huì)成員、拉拉隊(duì)隊(duì)員、戲劇社成員、特受教師喜愛(ài)的學(xué)生、班里的小丑等，然后回答有關(guān)職業(yè)、收入、工作滿(mǎn)意度等方面問(wèn)題。　　網(wǎng)站人
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