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峰（谷）值
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讀研要“值”需要學(xué)生有清晰的定位
- 新聞背景： 據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道，一項(xiàng)共有7730人參與的調(diào)查顯示，52.9％的人認(rèn)為現(xiàn)在讀碩士研究生不值。隨后的跟進(jìn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，53.6％的青年學(xué)子認(rèn)為讀研值不值的關(guān)鍵在于“跟了哪個(gè)導(dǎo)師”，導(dǎo)師在這個(gè)問題上的重要性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“自己的努力”和“學(xué)校的名氣”。 讀研值嗎？近半被調(diào)查的人認(rèn)為不值。讀研不值縱然有多方原因，但大多數(shù)人作出這個(gè)判斷，其背后的邏輯都是基于現(xiàn)實(shí)的思考。許多人把研究生當(dāng)成
- 關(guān)鍵字： 讀研要“值”
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峰（谷）值介紹
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