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          創(chuàng)“芯”人才成就綠色未來

          —— 瑞薩杯2011全國大學生電子設計競賽圓滿落幕
          作者: 時間:2011-12-05 來源:電子產品世界 收藏

                   2011年12月3日下午,由教育部和工信部主辦的杯2011全國頒獎典禮在北京人民大會堂隆重舉行。本屆大賽共有全國1042所院校、33006名學生參賽,比上一屆分別增長了11%和21%,在規(guī)模上達歷屆之最。來自西安電子科技大學的參賽代表隊(本科組)和深圳職業(yè)技術學院的參賽代表隊(高職高專組)從全國11002支隊伍中脫穎而出,一舉奪得本屆競賽的最高榮譽“杯”。此外,大賽還評出全國一等獎171隊,全國二等獎574隊,獎品全部由電子及其渠道合作伙伴提供。

          本文引用地址:http://www.ex-cimer.com/article/126624.htm



          全國組委會主任、中國科學院、中國工程院王越院士

                  大賽得到多方廣泛支持,教育部高教司劉桔副司長,工業(yè)和信息化部人事教育司尹衛(wèi)軍副司長,全國組委會主任、中國科學院、中國工程院王越院士,組委會副主任兼秘書長、北京理工大學副校長趙顯利教授,瑞薩電子株式會社高級副總裁水垣重生先生,瑞薩電子大中國區(qū)總經理兼CEO鄭力先生,以及來自全國30個賽區(qū)的各賽區(qū)教育廳主管領導、組委會、專家組代表、獲獎學生代表等300多人齊聚一堂參加了此次盛會。



          瑞薩電子大中國區(qū)總經理兼CEO鄭力先生

                  本次大賽,除繼承上屆比賽“綠色產品、環(huán)保設計”的概念外,為保證競賽的公平公正,在評獎環(huán)節(jié)上實施了重要的改革。全國專家組對各個賽區(qū)的賽區(qū)獎獲獎隊伍進行初次評審,確定可以參加全國獎的隊伍。凡是推薦參加全國一等獎、二等獎評獎的各賽區(qū)優(yōu)秀代表隊,全部要再進行一次全封閉式的綜合測評。結合綜合測評的結果,最終確定全國一等獎、二等獎獲獎名單。在本次改革重點的綜合測評環(huán)節(jié)的比賽中,指定使用由瑞薩電子提供的專用板及瑞薩節(jié)能環(huán)保元器件,參賽學生們在這個環(huán)節(jié)親手實踐、親身體會節(jié)能產品帶來的低功耗、高效能的效果。

                  作為此賽事的獨家贊助商,全球領先的半導體廠商瑞薩電子以“扎根中國、服務中國”為宗旨,在為中國客戶提供高品質的產品和服務的同時,長期致力于中國電子行業(yè)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。目前瑞薩電子已經在全國16所本科院校設立17個聯(lián)合實驗室,通過開設技術講座、提供技術培訓及實踐機會等方式和學校建立了長久的合作關系。希望通過大學合作計劃,為在校學生提供理論和實踐相結合的平臺,希望能將瑞薩電子“節(jié)能環(huán)保綠色”的產品理念帶給中國未來的電子科技類工程師們,為中國環(huán)保節(jié)能社會的建設做出貢獻。

                  瑞薩電子大中國區(qū)總經理兼CEO鄭力表示,“從最初長達數(shù)月的準備,四天三夜的比賽,到今天即將為苦盡甘來的獲獎同學們頒獎,見證整個過程,中國未來的電子行業(yè)工程師們的創(chuàng)造力和激情讓我們很感動、很敬佩。瑞薩電子也將以同樣的熱情繼續(xù)投身到中國電子行業(yè)人才培養(yǎng)的事業(yè)中。”鄭力還表示“今天在這里參加頒獎典禮的學生都是中國電子行業(yè)不可多得的人才。很榮幸能讓同學們在比賽環(huán)節(jié)親身體驗瑞薩電子綠色節(jié)能產品帶來的獨特體驗。讓我們共同為綠色中國、綠色地球的建設努力!”

                  在頒獎儀式上,教育部以及工業(yè)和信息化部的領導都對大賽的成功舉辦表示了祝賀,對該競賽在國家高校教育改革、新型優(yōu)秀人才培養(yǎng)方面的積極影響給予了肯定,并希望該競賽能夠再接再厲、越辦越好,為中國的教育事業(yè)和電子信息產業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

                  全國大學生電子設計競賽經過了17年的積累與沉淀,“政府主辦、專家主導、學生主體、社會參與”的模式為電子信息產業(yè)界搭建了一個寶貴的人才儲備的平臺,也為在校學生開拓視野、促進理論和實踐的結合提供了平臺。希望全社會能一如既往地關注和支持“瑞薩杯全國大學生電子設計競賽”,使這項賽事能夠為推動中國電子信息領域的教育教學改革及人才培養(yǎng)、中國環(huán)保型社會的建設做出更大的貢獻。



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