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          Festo 在德國境外建立首個全方位培訓(xùn)中心

          —— 優(yōu)秀的員工創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品
          作者: 時間:2013-10-24 來源:EEPW 收藏

            濟(jì)南培訓(xùn)中心,位于 Festo在濟(jì)南的全球生產(chǎn)中心內(nèi),是 在德國境外建立的首個全方位培訓(xùn)中心。其目標(biāo)是在中國引進(jìn)成功的德國雙元制教育體系。同時,培訓(xùn)中心將幫助員工掌握技術(shù)和管理知識,滿足快速增長的亞洲市場需求。

          本文引用地址:http://www.ex-cimer.com/article/184592.htm

            2011 年,投資約一百萬歐元建造了占地面積 1,300 m² 的培訓(xùn)中心,包括設(shè)備齊全的鉗工、傳統(tǒng)機(jī)加工和數(shù)控機(jī)床設(shè)備,并配備有Festo Didactic 專業(yè)的工業(yè)自動化如氣動控制、液壓控制和電器控制以及機(jī)電一體化技術(shù)的培訓(xùn)試驗室。此外還設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、SAP,以及計量技術(shù)培訓(xùn)室。

            培訓(xùn)中心的目標(biāo)是為學(xué)員提供職業(yè)培訓(xùn)、為 Festo 員工提供在職培訓(xùn),以及為班組長和培訓(xùn)師等特定目標(biāo)群體提供培訓(xùn),培訓(xùn)范圍涉及管理、質(zhì)量和技術(shù)。

            實踐教育概念

            該培訓(xùn)中心是與 AHK(德國海外工商協(xié)會)以及濟(jì)南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作建立的。ZF Friedrichshafen 和 Stihl等合作公司也對實踐和理論培訓(xùn)課程的開發(fā)作出了貢獻(xiàn)。理論結(jié)合實踐是雙元制教育體系的核心,被公認(rèn)為職業(yè)培訓(xùn)的最佳范例,也是課程的重點。

            自 2011 年始,共有 70 名學(xué)員在濟(jì)南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院開始了為期三年的機(jī)械工程培訓(xùn)。第一年注重理論學(xué)習(xí);第二年,學(xué)員一半的課程時間在公司接受實際操作培訓(xùn),獲得實踐經(jīng)驗;而第三年則會在車間接受職培訓(xùn)。畢業(yè)后,這些學(xué)員可以在 Festo 或合作伙伴公司從事高技能型工作。

            2013 年,濟(jì)南培訓(xùn)中心新增“機(jī)電一體化”為授課內(nèi)容,F(xiàn)esto在職員工是首批學(xué)員。今年的另一重大嘗試是一個為期兩周的課程,來自中國各地的30 名大學(xué)教師參與了培訓(xùn)。該課程由中國教育部組織,并獲得山東省教育局的支持。



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