不想荒廢你的大學生活吧？看看牛人是怎樣成為電子學霸的！

　　寫這篇文章的時候，我正處于碩士研究生畢業(yè)論文的準備階段，眼睜睜看著我的大學生活即將畫上句號，再看看身邊有很多低年級的學生們一天天把時間白白荒費掉，我在心里替他們惋惜，在即將結(jié)束我的大學生活之際，我將我的大學幾年的有意義的生活與大家分享，看過這篇文章后也許能讓那些有夢想的同學為了實現(xiàn)自己的人生目標少走些彎路，大家要相信，大學校園——將為你提供一生最好的學習環(huán)境。

　　我高中畢業(yè)于新疆伊寧市三中，2002年考入哈爾濱工程大學信息與通信工程學院電子信息工程專業(yè)，2006年以創(chuàng)新人才免試保送哈爾濱工程大學碩士研究生，現(xiàn)在已經(jīng)是我在學校的最后一個學期了。記得我剛?cè)胄５臅r候?qū)﹄娮又R一點也不懂，之前我比較喜歡經(jīng)商，想著好好努力，將來開個公司，做做生意，所以第一志愿報了經(jīng)濟管理學院，結(jié)果沒被經(jīng)管學院錄取，而被調(diào)劑到信通學院，現(xiàn)在想來也算是走對了。在上大學之前，我的夢想是上大學后，一定要當班長，一定要當學生會的干部。所以我從上大一就開始加入學校的學生會，非常積極地競選班干部，后來也如了我的愿，班長也當了，學生會干部也做了不少。因為剛上大一的時候根本不知道大學里具體要學什么知識，每天就是上課，那時一節(jié)課也不敢逃，每天的生活就是去上課、吃飯、打球和踢球，然后回宿舍瞎侃，上床睡覺。周末時，找?guī)讉€同學逛逛街什么的，每周都重復著同樣的生活，日子過得平平淡淡，但那時也不覺得在虛度，可能還帶著剛離開高中校園的那種興奮，認為理想中的大學生活就是如此吧。

　　大一的一年就這樣糊里湖涂過去了，接著就大二了，大二上學期除了在學生會的職位高了點外，其余和大一時也沒什么區(qū)別，沒有特別的事情發(fā)生過，偶爾逃逃不點名的公共課，天天照舊打籃球、踢足球。在大二下學期開學不久的某一天，我靜靜地的思考了很久，我想起了我曾經(jīng)有過的夢想、我追求的人生、我向往的生活，想想如果再這樣過完兩年，我的將來會是什么樣子?那天我覺悟了。我的專業(yè)是電子信息工程，那我必須在這方面學有所成，兩年都快過去了，天天抱著課本啃，現(xiàn)在想想我的水平和高中時一樣，我學的是電子專業(yè)，從初中就開始學電阻了，到現(xiàn)在都六七年了，至今我連電阻長什么樣都沒見過，這樣下去學的算是什么電子專業(yè)?我想我不能再這樣下去了，于是找了同宿舍的另一位同學賴世雄，我對他說：“我們一起參加學校的“五四杯”電子設(shè)計競賽吧!”他欣然同意了，當時我倆真是對電子知識一無所知，根本不知道從哪里開始，于是我們就從電子雜志上隨便找了個類似電話控制器的小作品，把雜志上原理圖中所有的元件型號抄下來，然后我倆就去電子市場上買元件。第一次買電子元件，一點專業(yè)知識也沒有，我們講的好多東西賣元件的人都聽不懂，鬧了不少笑話，一個電阻被人家要了一毛錢，還說這東西真便宜啊!(實際上一個電阻還不到一分錢)，最后買了一堆電阻、電容和三極管，加起來一共六七十元，回來就準備照著別人的原理圖焊接，很顯然，這種做法從一開始就已經(jīng)注定結(jié)果必然是失敗的。無奈之下，我們跑去找當時教我們電路基礎(chǔ)課的付永慶教授，我對付老師說我們想學點真正的東西，但根本無從下手，能不能請付老師幫我們想想看做個什么東西?付老師是個很好的人，他當時正在構(gòu)想從學校低年級學生中選出一部分愛動手、有上進心的學生作為創(chuàng)新型人才來培養(yǎng)，他看我倆有想法，就直接對我倆說：“你們倆可以到我的實驗室里來，現(xiàn)在我正好帶幾個大四的學生做畢業(yè)設(shè)計，你倆先跟著他們學習學習吧!”。當時因為是付老師個人的實驗室，所以電腦不夠用，于是我倆就把自己的電腦搬進了實驗室，從那天起，我真正踏上了電子設(shè)計這條路。付老師又給我倆介紹了一位正在做畢業(yè)設(shè)計的大四女同學，她叫黃光亞，她正在做一個兩臺計算機之間用激光通信的題目，我和賴世雄每天都去實驗室看著黃光亞焊電路、寫程序，那時看著真是一頭霧水，感覺那些東西好神奇，在計算機上寫上幾句程序，按完回車，看見一道激光穿過眼前，然后在另一臺電腦上就能看到整屏滾動的數(shù)據(jù)。大概跟著黃光亞前后忙了一個月，對黃光亞正在做的作品的硬件部分算是有了基本的了解，但計算機部分具體怎么實現(xiàn)的還是不明白。那時正好趕上2004年學校的“五四杯”電子設(shè)計競賽，我們借黃光亞的作品申報了參賽資格。在比賽那天，我們就用僅懂些基本原理的一堆元件加兩臺電腦等待比賽評委的到來，當時評委們問了我們這是什么原理、信號怎么樣調(diào)制、傳輸波特率多少等很多很多簡單的專業(yè)問題。說實話，我們哪里知道啊!我那時連RS232電平是什么概念都不明白，評委們提的專業(yè)名詞我根本就沒聽說過，當時也就把我們懂的東西全說了，也不知道對應(yīng)評委的哪個問題。那時學校“五四杯”電子競賽的參賽作品比較少，評委看我們才大二，而且我們的作品又是一個較完整的系統(tǒng)，基本沒什么工作上的漏洞，為了鼓勵我們，最后還給我們發(fā)了個小獎。

　　“五四杯”結(jié)束后，賴世雄就從實驗室把他的電腦搬回宿舍了，很可惜，他放棄了繼續(xù)走這條路。我的電腦一直放在付老師的實驗室。說到這里還要講一點兒關(guān)于我買電腦的小插曲。大二上學期時，我的很多同學們都買了電腦，于是我也跟著買了，當時不知道買來電腦后具體要學什么東西，我的同學們買來電腦后，大部分時間在玩游戲、QQ聊天，有的同學可以從早上一直聊到晚上，玩游戲的同學可以從早玩到晚，我同學建議我玩“傳奇”游戲，說很有意思，他幫我注冊了賬號，游戲里一個動畫人物拿著一把大刀不停地砍野豬、野鹿什么亂七八糟的所謂怪物，他砍了幾刀就把一頭野豬砍死了，然后他說：“你看長經(jīng)驗了吧，多有意思，你來玩!”，我接過鼠標砍了三刀，我想破腦子也想不出他說的有意思是指什么，然后我說：“實在是無聊!”，那天起開始了我的游戲生涯，三刀后也結(jié)束了我的游戲生涯，我覺得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嵲谑菦]有意思。我更不喜歡聊QQ，可是這電腦都買了，不能一點用處都沒有吧，當時那個時候，真的不知道電腦能“玩”什么和我們專業(yè)有關(guān)的東西，那些天我每天用電腦做的最多的工作就是把文件從一個分區(qū)拷到另一個分區(qū)，把一些不用的文件刪除，甚至把C盤下能刪的文件都刪了，最后導致系統(tǒng)無法啟動還問為什么?過了幾個月我發(fā)現(xiàn)除了復制和粘貼功能我用得非常熟練外，其他我好像還是什么也沒學會。再后來就去書店買了些制作Flash動畫和制作照片的Photoshop之類的書，回來后天天學那些沒用的東西。現(xiàn)在想來真的是太可惜了，那時真是浪費了大把大把的時間。電腦真的是可以學很多很多東西的，對于我們專業(yè)來講，學單片機需要學C語言，學Keil、WAVE、IAR、ICC、MPLAB軟件的使用，學匯編語言;在用到上位機界面編程時，需要學C++、VC++、VB語言等;用CPLD/FPGA/SOPC時，需要學VHDL和Verlog語言，學這些語言時，可以學Maxplus、Quartus軟件的使用;當用到仿真時，可以學Protues、Multisim軟件的使用;設(shè)計電路板時，可以學Protell、Altium Designer、Power PCB軟件的使用等;還可以學DSP用的CCS軟件、ARM用的ADS、STD軟件等，所有上面我提到的這些，全都依賴于計算機系統(tǒng)。在今天看來，我是全部掌握了，然而這是后來我付出巨大的代價才換來的，如果我能利用好大一大二那些大好時光的話，我相信今天的我又會是另一番模樣。

　　接上面話題，賴世雄搬走后，付老師給了我實驗室的鑰匙，從那天起，實驗室便成了我的另一個家。當時那個實驗室只有我一個人學硬件，也只有我一個本科生，其他的碩士、博士研究生主要研究理論，所以很少有做硬件的，那時我分不清電解電容的正負極性，我拿著一個電解電容問了實驗室的好幾個人，結(jié)果他們也不知道，更有人說這是什么東西，我從來沒見過。這件事很令我震驚，難道這就是電子專業(yè)讀了四年本科，又讀了幾年碩士研究生的高水平大學生嗎?現(xiàn)在大學畢業(yè)生的工作確實不好找，那不能怪別人，只是因為你確實沒有別人需要你的理由。偶爾聽前屆的學長們說到，作為信通學院的學生，如果學會了單片機、C語言、DSP那你的前途必定是一片光明。于是我開始學習單片機，當時苦于沒有硬件實驗環(huán)境，身邊又沒有會的人請教，于是我就上網(wǎng)找資料，看見網(wǎng)上有賣單片機學習板的，那時價格都挺貴的，但我還是狠下心買了一塊三百多塊錢的單片機學習板，寄回來后我就開始做練習，之前也看過幾遍書，可發(fā)現(xiàn)光看書沒有任何效果，看上十遍、二十遍，感覺是學會單片機了，可當要應(yīng)用到硬件系統(tǒng)中時，發(fā)現(xiàn)其實我什么也不會。后來我就邊做實驗邊查書，這樣就理解得很透徹了，就是從那時起我每天早上八點之前就到實驗室了，除了選上部分課外，其他時間都泡在實驗室里，一直到晚上十點多看樓的大爺用腳踹著實驗室的門叫我走我才離開實驗室。那時每天就擺弄單片機，沒有人教我，全是我自己一個人摸索，而且當時學的是非常難懂的匯編語言。記得大一時也學過C語言，可我發(fā)現(xiàn)等要用的時候我什么也不會，根本和單片機聯(lián)系不起來，就和沒學一樣，我只好選擇匯編語言，大概一個月后，也就是快放暑假時，我做出來了自己的第一個單片機作品，一個電子鐘。有人說你要是用單片機做出一個電子鐘，那你基本上已經(jīng)掌握單片機的80%了。這句話有道理，電子鐘對編程的綜合性要求還是相當高的。