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          大四忙就業(yè) 空巢象牙塔 就業(yè)怪圈困住三方

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          作者: 時(shí)間:2007-04-12 來(lái)源: 收藏

          眼下又到了大四學(xué)生忙著找工作的“黃金季節(jié)”,不論是招聘市場(chǎng)還是用人單位,都能看到生們行色匆匆的身影。由此,本應(yīng)是座無(wú)虛席的課堂卻只有寥寥數(shù)人,班開始遭遇“空巢”尷尬。

            小朱是本市某高校廣告專業(yè)的大四學(xué)生,盡管最后這半學(xué)期還有諸如寫論文、找資料、論文答辯等一系列事情要做,但她還是選擇“實(shí)習(xí)”作為重中之重。因?yàn)樵谛≈炜磥?lái),只有實(shí)習(xí)才是“正事”,才能為今后的就業(yè)鋪路。而學(xué)校安排的一些選修課,小朱也根本沒(méi)時(shí)間去上。

            對(duì)于小朱這種半途“棄學(xué)從工”的做法,在大學(xué)里并非個(gè)別現(xiàn)象。按小朱所說(shuō),他們班里總共有40多名學(xué)生,現(xiàn)在很少有人還去學(xué)校上課,大家不是忙著找工作,就是已經(jīng)在某些單位實(shí)習(xí)。“其實(shí),我們的師哥師姐在大四的時(shí)候也都像我們現(xiàn)在一樣,我們也是順應(yīng)潮流,不少同學(xué)都提前1年實(shí)習(xí)。”

            采訪中,記者了解到的情況也確實(shí)是這樣。不過(guò),如果把目光注意到那些比小朱再高上七八屆的師哥師姐,他們的思想就沒(méi)有現(xiàn)在這些大四學(xué)生“前衛(wèi)”了。一名今年已經(jīng)30歲的白領(lǐng)說(shuō),他上大學(xué)時(shí),根本不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)四年只上三年半或三年的現(xiàn)象,大家都會(huì)將四年的課程全部修完,然后找單位實(shí)習(xí),再工作。對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生“棄學(xué)從工”的現(xiàn)象,這名白領(lǐng)認(rèn)為,一方面與現(xiàn)如今就業(yè)壓力普遍大有關(guān),另一方面也與學(xué)分制有關(guān)。

            近幾年來(lái),高校畢業(yè)生“未雨綢繆”,找工作的時(shí)間越來(lái)越提前,畢業(yè)班冷清的現(xiàn)象也是事實(shí)。在如今的大學(xué)校園,“空巢”現(xiàn)象正在悄然形成,學(xué)生受教育時(shí)間嚴(yán)重“縮水”。26日,記者采訪了天津市七八所高校的將近20名大四學(xué)生,八成以上的學(xué)生表示他們已經(jīng)不在學(xué)校上課。

            走訪多所高校發(fā)現(xiàn),很多本應(yīng)該是大四學(xué)生上課的教室如今已是空空如也,偶有一些“高朋滿座”的也是因?yàn)椤安粊?lái)不行”。
          本科生的四年學(xué)時(shí)“縮水”成了三年半甚至是三年,作為安排課時(shí)的學(xué)校教務(wù)部門的老師也是非常無(wú)奈。幾所高校教務(wù)處的老師談及此問(wèn)題時(shí)都說(shuō),正是考慮到大四學(xué)生為了找工作不回學(xué)校,他們特意為 大四學(xué)生安排了一些課程,以此來(lái)“留”住學(xué)生。但是,學(xué)生似乎對(duì)此并不“感冒”,并找出相應(yīng)的對(duì)策,自行把學(xué)業(yè)讓步給就業(yè)。

            教育部門就業(yè)怪圈 困住三方

            為了找到工作,學(xué)生遷就用人單位,為了照顧學(xué)生,學(xué)校調(diào)整課程去遷就學(xué)生。

            面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,天津市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、天津市教委人才交流服務(wù)中心周祿群主任認(rèn)為,出現(xiàn)“大四空巢”現(xiàn)象主要是因?yàn)閷W(xué)校、學(xué)生和用人單位之間陷入一個(gè)怪圈。畢業(yè)生就業(yè)后頻繁跳槽讓用人單位不肯花金錢和時(shí)間去培養(yǎng)新人,所有的企業(yè)管理者都希望使用“成熟型”人才,也就是有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。而積累經(jīng)驗(yàn)是需要時(shí)間的,學(xué)校不得不為了遷就學(xué)生就業(yè)而壓縮課時(shí)、突擊學(xué)業(yè),又直接造成學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)。這些投入到“實(shí)戰(zhàn)”中的基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生面對(duì)眾多考驗(yàn)只能是疲勞招架,稍有不慎便會(huì)“中招”。即使勉強(qiáng)能夠滾爬過(guò)來(lái),多數(shù)人也已是身心疲憊,自然會(huì)影響到他們?cè)诠ぷ鲘徫簧系谋憩F(xiàn)和發(fā)展。

            用人單位要求經(jīng)驗(yàn) 實(shí)屬無(wú)奈

            招收應(yīng)屆畢業(yè)生,還苛刻提出要有工作經(jīng)驗(yàn),這種要求多少有些強(qiáng)人所難??墒敲鎸?duì)記者的這種質(zhì)疑,很多用人單位也不停地訴苦。

            一位企業(yè)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),現(xiàn)在的年輕人跳槽頻繁,特別是在畢業(yè)后的前5年幾乎就是學(xué)習(xí)期。也就是說(shuō),這段時(shí)間,這些新參加工作的大學(xué)生是沒(méi)有能力為企業(yè)做多少貢獻(xiàn)的。

            身為企業(yè)管理者,自然希望招聘上來(lái)的員工一投入工作就能頂上“半邊天”,既有學(xué)歷,又有“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)的成熟型人才是最適合不過(guò)的。那種只有學(xué)歷而沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)或是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生的就業(yè)之路肯定會(huì)布滿荊棘。彌補(bǔ)這種缺憾的唯一方式只能是在上學(xué)期間多參加社會(huì)實(shí)踐,或是找工作實(shí)習(xí)。

           



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